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他们没找到12点一切都打回原形，只有水晶鞋没变的bug，但找出了其他的。

这要不是课堂，林桑都想将几个孩子挨个亲一番。

原著中王子看中的可是灰姑娘的颜值，比林桑改编的这一版更匪夷所思。

正常思路寻人思路不应该是画肖像么？就像小北说的，找人不看脸看脚，能穿下同一个尺码的脚可太多了。

她欣慰地点头：“大家想到的问题都很棒，所以说书上写的也不一定全对，每个人的性格行为也不一定合理。我们保持随时思考的习惯，就像今天这样，可以吗？”

吸收新知识的感觉很好，思考的感觉、获得肯定的感觉都很好，孩子们简直太兴奋了，回答得很是雀跃。

林桑宣布下课的时候，都依依不舍，几个大孩子也是一样。

她只好说：“下课了，不代表学习就要结束。除了课堂，我们也可以自己学习和思考，别忘了还有课后作业。”

说得也是，大家眼神都亮晶晶的，小西还问她：“娘，我可以将这个故事说给其他人听吗？”

林桑鼓励：“当然可以，你们也可以互相讲故事，看看谁讲述得更好。”

多练习表达沟通、语言组织能力，不管他们以后做什么，都是必要的技能。

这才第一堂课，等他们综合素养越来越高时，再回过头来看这个故事，一定又有不同的角度。

晚课结束到了就寝时间。林桑刚才把银子小姑娘领回来时没想到的问题，临睡觉时才反应过来。

家里现在四个卧室三张床，难道要让小姑娘打地铺？

小西是细致贴心的姑娘，她主动对林桑说：“娘，要不我陪银子还睡以前的房间？”

林桑觉得不行：“地上太凉了，而且被褥也不全，你们会冻出病来的。”

她想到个主意：“这样，我们今天挤一张床，都横过来睡。”

那床目测一米五，除了她需要蜷缩着脚睡，其他几个身量都未足。而两米的宽度五个人勉强能挤下，就是需要再加床盖被。

林桑看了看水缸的存水，想着要不要让小银洗个头澡。倒不是嫌姑娘脏，她怕万一有虱子，又要多啃咬一晚上。

小东主动道：“娘，水不够，我去挑水。”

村里的溪水几乎见底了，幸而还有两口井能打水。林桑看看时间不算晚，就让小东出了门，这边先将缸里剩的水烧上。

外面天气凉，她怕鸡鸭冻坏了，趁夜带大家给地面铺上稻草，又在上面盖了一层。这个窝还是太简陋，明天得建个有盖的新窝才行。

这里冬天不知道有没有黄鼠狼啥的，大白鹅够凶悍，应该能吓走偷袭的。她寻思要不要放出她农场那两条狗？

洗完头澡，银子也得到一套新睡衣。林桑让他们记得绣上自己名字，免得认错。