第十章:林极无法融入(2 / 2)

是啊,搞不明白有什么好道谢的。

到头来,我连前排同学为什么能够和前桌同学交朋友都没有弄明白。

那样的,很奇怪的对吧,为什么死宅会和现充成为朋友呢?

我看着笑容满面的前排同学,就这样陷入了沉思。

……

……

下午的时光慢慢消逝,距离放学的时间已经不远了。不知出于什么原因,班主任倪青木老师没有出现,取而代之的是另一个没见过的年轻女教师。

我无从顾及倪青木老师为什么不在的问题,因为从刚才开始,班上的气氛突然发生转变,结果出现了现在这种糟糕的场面。

——吵闹。原来只有局部的私下窃语,但正如破窗效应那样,一旦没有将问题的根源灭杀,最后就会成为一种风气。像现在这样的不良风气。

——碍眼。讲话就算了,竟然还要扭来扭去的,看着真的是令人恼火。最要命的,随着这群人动作和音量的加重,我眼前的黑色迷雾愈加浓重。现在已经差不多是地狱的雏形了。再这样下去,他们终将面目全非,然而我什么都做不了。

——愚昧。这群人讨论的话题令我费解。讲台上这位与我们素不相识的女教师,无论是学历还是年龄亦或者是经济情况明显都与我们没有任何关系,即使知道了又能有什么意义呢?他们一直做着无用的事情,直到现在那无聊的对话依旧在进行着。

“老师有男朋友吗?”

“诶,没有没有!”

“骗人的吧,老师长得那么好看,肯定已经有了。”

“他长得帅吗?老师。”

“不是,我真的没有……”

“又来了,就告诉我们嘛……”

……

受不了,既然不愿意说就不要说下去了啊……有人能告诉我这段对话的意义在哪吗?

……

“哈哈哈……”又是一阵笑声。

——唉。

差不多得了吧,快点放我走吧……

我烦躁地看向窗外,渴望涌进一阵冷风,将教室里沉闷的空气吹走。

完全是风平浪静,我仿佛已经被深渊吞噬了,风再也不会来到这里。

这么说来,我之所以感受到寒冷,不是因为冷风,而是因为那些黑色的浓雾吧……

……

天空依旧高远,不曾靠近我半分。

那一碧如洗的蓝色是如此的融洽,一朵浮云企图混入其中,却显得如此格格不入。

等待着放学前的最后五分钟结束,我的心慢慢沉落下来,这是一段漫长的时光。

曾经,歌德和贝多芬在大街上一起散步。突然间,他们遇到了刚好出门游玩的皇后及家人。歌德看见他们后立刻走到路旁,脱下帽子肃然地低下头;贝多芬则稳稳地带好帽子,仿佛没有看到皇家的队伍一样,继续向前走去。①

与大多数人不同,我非常认可歌德的选择,事实上也经常做出这样的选择。

——不过,就像夜羽说的。如果这择故事本身就是假的,那这些行为又有什么意义呢?

放学的铃声终于响起,老师很快宣布下课,于是我站起身来,伴随着他们欢快的笑声,默默地走出了教室。

……

……

启章:

人际社会是默契、公平,而又团结的,独行的人却不包含其中。

END.

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