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第131章第131章
131【求生】
诺特沃克山处于整个霍金斯山州立公园中,这里是个多山脉多地形、占地非常广袤的保护区。这同时意味着其中的徒步、爬山或者单纯旅游的游客很多。
不过帕克小学讨了个巧，他们安排学生在上学时间出来游玩，使得碰上上班族的概率小了很多。
就算美国的年假不少，但很少有人会不搭着节假日一起过的。
何况这个时间段,刚巧是美国人才消费过一波夏日度假的时间之后,就算想再度假也没有这么快。
综合因素之下,孩子们在没有外人打扰的情况下努力进行着“求生”的学习。
前三天时间,除了第一天只稍作休整，从第二天开始，向导就开始详细地讲解了各种如“如果不小心独自在野外，该如何求生”的课程,并围绕该课题让学生们自己动起手来。
如何绑牢固的绳结,如何绑可以随时解开的牢固绳结,如何绑看上去牢固其实很松的绳结。
光是绳结的绑法,向导就给出了十几种方案。
更不必说如生火、寻找野菜、制作陷阱捕猎之类的必须技能。
就算是萩原研二，这些技能也是之前的他没有详细接触过的。
他难得在营地中度过了三天与图纸、工作无关的日子。
第四天,向导要带他们去山顶上，打算教导他们如果在山顶，又渴又累且没有食物,该如何判断水源位置、寻找食物、安全休息并最终找到回到人类文明社会的方法。
这天的天气依然晴朗，学生们根据要求带上了水和少量巧克力，迎着朝阳，在向导和老师的带领下走上了爬山的道路。
这里的山路建设很简单,萩原研二一度觉得是不是因为人走得多了所以才成了路，全是没有明显加工痕迹的泥土路。事实上应该是有专人维护的,不然按照这里的人流量，不出一周,这条道路就会被各种杂草和藤蔓覆盖，最后和周围的树林一样，变成一片绿色。
他踩了踩地面，觉得应该有做夯实加工，并不是单纯除了草就当做道路来用。
山坡大约有45°，比起一般的桥梁要来得陡峭很多，如果是质量差一点的民用车，可能都没法正常爬坡上去。
但对于小学生们来说，虽然消耗的体力远超过平常，可他们离开了学校，没有家长的束缚，还能接触平时绝对禁止的事项，心理因素使得他们并不觉得疲劳，也许还因为兴奋而感到精神百倍。
在山阴小道上行走，两边的树枝舒展，将头顶的天空覆盖，像是多了一层保护伞一般，如同行走在由木与叶建成的建筑中。
房顶是绿荫如盖，墙壁是绿树成林，脚下更是不知堆叠了多少年的泥与沙石，空气都比城市中更舒畅。
孩子们深吸口气，嬉笑着跑跑跳跳。
哪怕向导在行动前已经提醒他们管理好自己的体力，可这个年龄的孩子只会觉得自己精力无限，哪里想过体力极限的问题。
萩原研二控制着自己的速度，跟着向导和老师的脚步，以匀速保持着前进的步伐。
随着海拔的提高，周围的树林逐渐变了颜色，树叶从宽大繁茂向稀疏而浅色发展，树种也从常绿阔叶林向针叶林、冷山林改变。
树叶减少，使得被阳光照射的路段变得多了起来。地面上岩石裸露的部分也替代了软烂的泥土。
萩原研二摸出墨镜戴上，还给自己戴上一顶棒球帽，遮挡住阳光对眼睛的伤害。
学生们的体力已经被消耗了大半，脚步也变得沉重。亏得路上已经大都是石头了，若还是泥路，恐怕被绊上一跤的人不在少数。
刚才闹得最疯的孩子问老师：“什么时候到山顶呀？我好累了。”
带队老师还没说话，导游先开了口，“还有半小时……先休息一下吧。”
“我们在山顶上完课就走，今天太阳太晒了。”
孩子们乐得如此，纷纷找了干净点的石头坐下。有的抱怨石头都是烫的，有的甚至瘫倒下来，用帽子盖住自己的脸，省得太阳晒得烫。
萩原研二毕竟比同年级的孩子小了两岁，就算一直有刻意锻炼，也感到了疲惫。
真要说起来，同年级中接受专业训练的学生并不少，只不过他们可能不是接受空手道这样的格斗训练，而是如骑马、击剑、游泳或是高尔夫等贵族运动所必需的体力训练。
随着坐下的动作结束，附近人类活动的声音安静了下来。无论是成年人还是未成年都静静恢复着体力，以保证后续的课程能正常结束。
他们还没爬到山顶，已经用了2个小时时间，回程多少也得用掉相同的时间，上课还不知道需要多久。如果不养足体力，恐怕没等回到营地就要饿得肚子咕咕叫了。
要知道，根据向导的要求，他们可只带了些许巧克力来补充体力。不及时回到营地就要饿肚子的压力，使得孩子们的纪律性瞬间上升。连老师都叹服，向导不愧是经常带团给这个年龄段的孩子们教导求生知识的老手，真是把所有人都拿捏得死死的。
正因为周围安静了下来，山中的虫鸣鸟叫重新回到耳中，连树叶在风中吹拂的声音也像是音乐般悦耳，因为移动踩踏在地面上的声音也……
萩原研二突然睁开眼睛，向着听到脚步声的方向看去。
他的眼角余光注意到向导站了起来，看着的方向与他相同。
他们都注意到山上的方向有什么过来了。
萩原研二放轻动作站起身，按开了墨镜上红外探查的功能，手更是已经扣在了麻醉针所在的纽扣上。
是个人形，直立行走。看轮廓，像是还有些装备，应该不是灵长类。
注意到对方的动作缓慢，不似普通人的正常姿势，一路借助着登山杖和身边的树木做支撑。萩原研二怀疑对方非常疲惫，有脱力症状。
他向前了两步，提前喊道：“需要帮助吗？”
那人形顿了顿，似乎没有反应过来话语的意思，但很快像抓住了浮木的溺水者，转了方向，拼命向声音传来的位置赶来。
“help！”
他的声音嘶哑，像是许久没有开口说话。
向导排除了对方是危险人物的选项，向着求助者跑去。
孩子们有些迟疑，纷纷站起来看向老师的反应。老师则招手让孩子们少安毋躁，留在原地。
萩原研二站在老师允许范围的最远端，靠近向导离开的方向，观察着他们需不需要额外的帮助。
不一会儿，向导便架着一个身穿探险装备的年轻男人出来。这人身穿长袖长裤，在这个炎热的季节中让人感到违和。而说到年轻，这人还是远比孩子们年长的，看着像是而立之年的壮年男性，比起已近半百的向导略显年轻。
男人胡子拉碴，面色青白，浑身都是汗。他坐在了岩石上，半靠着向导借力，略微恢复之后，狠狠灌了几口水，才终于让嗓音不像是新手拉的小提琴。
“我和两
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个同伴一同到山上的洞穴探险，”他抬手虚指了一下洞穴的方向，“我们用了十个小时到达洞底。在探索横向通道的时候，其中一名同伴被高处的落石砸中头部。他的呼吸一度停止，有非常严重的脑震荡反应，半边身体无法动弹。”
“我的另一位同伴留在洞穴中维持着他的生命体征，我们需要救援。”
其中一名带队老师在他提到还有同伴需要救援的时候就已经开始拨打电话，但山地地区信号不好，他们的手机都没有信号。萩原研二提供了卫星电话，保护区的救援电话这才得以接通，对方一接到电话就立刻出发，但同时表示，他们只有山地救援设备，并不具备洞穴救援的能力。
男人闻言非常急切，他抱头痛苦了良久，突然说：“还有人可以帮忙。”
进入洞穴探险的三人是带着测绘洞穴的具体信息为任务下洞的，其中两人还身兼国家或地方组织的地质专家一职。他们都是洞穴探险者协会的成员，这是一个全球性质的松散组织，其中具有类似职业者不在少数。与其说是组织，不如说是在特定的网络上报备一下，宣称自己会参与洞穴探索。
他们会将自己的洞穴探险结果记录下来，发布在网上，将山洞的地图补充完整。或者只是单纯地描写自己有哪些洞穴的探险经历，以做分享、宣传或作为某种荣耀之用。
这个组织中有新加入的新手，但更多的是熟悉的面孔。这是个比较固定的小圈子，也是个专业性极强的小圈子。
如果能得到其中人员的帮助，就算山洞已探明区域的深度达到1140米，而需要救援的人正在洞穴底部横向通道的深处。他一人光是走这条横向通道就花了2个小时，若是要将无法动弹的伤员救出，这个时间将远远超过此数字，且需要保障其安全的设备，避免二次损伤。
对方利用萩原研二的卫星电话在网上发布了求援信息，并联络了有洞穴探险经验的脑神经医生，整个人如同被抽空了精神般，整个人都瘫软了下来。
帕克小学的生存课临时取消，但他们有了更有意义的求生课。
孩子们帮着清理出一片有树荫遮蔽的平整地面，好让向导将陷入了疲惫状态的男人搬运了过去。男人不肯离开山顶，他说他可以给救援队指路，想要让救援的进程更快一些。
而向导则想他先接受必要的休整，养足了体力再回到山顶。
不过他们很快就不用纠结了，保护区的救援队伍第一时间赶到了这里。他们是从帕克小学队伍上山的路线附近的道路上来的，因为坡度问题稍微绕了一点。他们利用卫星定位，将车停在了附近，分了几个人上来。
山区救援点比较多，他们的距离又最近，因而最快赶到了此地。
男人强撑着起来，带着救援人员向山顶走去。他边前进，边使用萩原研二的卫星电话，不停地给各地洞穴探险者打电话，希望能将未及时看到网页求援信息的洞穴探险专家通知到位，获得更多救援的希望。
因为卫星电话解锁需要萩原研二的身份认证，他征得了老师的同意，和向导、救援队伍一起前往洞穴入口。
他没有任何洞穴探险经验，不会冒险深入洞穴。他只是想利用卫星电话的定位，给后续的救援队伍指示位置，随后就会下山，和同学们汇合。
他能做的不多，所以便将能做的做全，仅此而已。
有向导带着他，他们上山下山都不会有危险。
萩原研二小小的身影跟在了救援队坚实的身影之后，坚定地前行。
第132章第132章
132【紧急救援】
救援队到达洞口之后,队伍分作几拨。有些人平整周围的土地，好放下物资；也有搭起简易帐篷，减少阳光直射的。
准备好之后，他们根据求援人提供的信息,从资料库中调出洞穴的地图,商讨如何救援。
如果说平地距离一千一百米,普通人走个十几分钟也该到了,可高度达到一千一百米，比世界最高的哈利法塔（828米）①还高出整整90层楼高。
若是从一千一百米的空中自由落体，那也需要十几秒才能落地，更不说要平稳不受伤地从满是未知的山洞顶端安全落到底部了。
而此时,他们不仅仅要顺利从顶部落到底部,最好沿路铺设上救援设备,以减少往返次数,增加救援成功的可能性。
保护区内的救援队虽然没有山洞救援的能力，但设备有些能够通用,便先提供了些许如固定栓、绳索等物资，给有能力入洞的队员先行进行绳索的铺设工作。
他们沿着洞壁打上固定栓，固定了绳索,使得后续的队员不必每次都打临时固定点。他们拉了临时电源，使得洞穴内不至于一丝光线也无。他们提供了足够的食水，将之存放在固定的地点，使后续人员可以携带更多的其他物资。
他们的努力没有白费,很快，国内的救援人员向山顶的洞口聚集,紧接着是世界各地的救援队伍和洞穴探险家。
他们不惜重金，从世界各地乘坐飞机前往最近的城市哥伦布市②,再转直升机直达诺特沃克山顶。也有利用特种车辆将重型设备运上山顶的。
第一个24小时，洞口聚集了超过200人。
他们将最初支起的简单遮阳帐篷改为板房，作为存放易受潮物资和电子设备的地点。更多人就地扎起了帐篷，做好了救援可能持续一段时间的准备。
有洞穴探险经验的专家们这时也顾不得板房相较于如今队伍人数来说略微拥挤的状态，全乌泱泱挤在一起。他们需要互相配合，了解洞穴上上下下的情况。
由于山洞内部没有信号，一台卫星电话也没法打到山洞底部，他们在拉电线的同时还拉了根电话线，将通信讯号一路从地面送往山洞内部。为了上下配合，沿路设置了多个“通信站”，提供信号与电话通信。
萩原研二在山顶上待了两天，因为年龄最小的关系，周围的人对他非常照顾，他也在大大小小的救援队伍中混了个脸熟。
救援队救人，他则帮救援队做些力所能及的事。像是加固帐篷，热一下食水，递工具。
他所带的速降装置得到了救援队的好评，可惜就算用上所有的备用绳索也只有一百米。有救援人员曾问过能不能接绳子上去，由于会降低安全性，被萩原研二一口回绝。
若是只将这款速降装置作为搭建固定栓时的临时上下工具之用，好像大材小用了一些。准备深入山洞底部的救援队问萩原研二借了来，把它与安全绳交替使用，在垂直的岩壁上确实增加了下降的速度。
因为机械装置相较于人力下降更为稳定，第一位使用速降装置的救援队员对它好评有加。
得知这一消息，萩原研二当即打电话告知家长和松田阵平，让他们紧急调一批速降装置过来，绳子要加长。萩原太太的运输队还做不到跨国运输，不过办个手续，与美国运输公司对接还是能做到的。
松田阵平则让萩原株式会社名下的子公司迅速生产大量的速降装置，生产出一批就运走一批，整条生产线迅速动作起来。它们就是生命线，维系着山洞中被困的冒险家活下去的希望。
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山顶洞口的救援人员越来越多，48小时后，这里的人数已经高达700多人。山顶平整的地块几乎塞不下他们的帐篷，这使得一部分轮换休息的人员不得不坐车前往帕克小学所在的野营点。
他们将自己的帐篷和学生们的帐篷支在一起，五颜六色地织成一片灿烂的帐篷海。
学生们的野外生存课在求援者出现的那一刻就泡了汤，不过孩子们并没有什么怨言。对于接受精英教育的学生来说，没有将他们放在首位，第一时间满足他们的需求，这种情况非常少见，但不是没有。
在每个人心中都有一杆秤，生命的重量究竟重多少，全凭良心。而在场的人，都将它看得很重。
救援的第72小时，救援人员总数没再增加，可下洞进行救援工作的人增加了。
脑神经医生经过32小时的跋涉，终于到达了伤者的身边。经初步诊断发现，伤者虽然没有严重外伤，但出现了严重脑震荡反应，时不时地抽搐和间歇性呼吸停止几乎要了他的命。
仅仅一名医生无法拯救他，他需要ICU监护，需要精密的检查，需要药物，必要时，需要手术。
他们必须让伤者的头部保持稳定，减少移动和颠簸。
而狭窄的洞穴通道连通过都很困难，很多地方需要手脚并用，挤过去。
在救援的前两天，这样的通道已经被简单地开凿过，但这也意味着原先就不那么平整的岩石被凿出了尖锐的边缘。如果毫无防护地拖着伤者通过，恐怕会造成二次损伤。
救援人员再生一计。他们使用厚实的泡沫材料包裹住伤者的身体，这能起到一定程度保温效果的同时更把柔软的人体与坚硬的岩石隔开，而后用头盔保护伤者的头部，再用担架减少伤者的肢体负担。
使用安全绳将伤者与担架牢牢固定住，减少两者之间的位移，然后缓慢地拉着担架前进。
横向的通道也不那么好走，有的路段甚至需要人趴着在地上匍匐前进，除了肚子会接触到地面，连背部都在岩石上摩擦。就算使用现代化工具拓宽了一点儿，可坚硬的岩石开凿困难，使得扩展开的空间极为有限。
救援人员听着泡沫板在拖拉下发出叽叽咯咯的声音，时不时有什么被卡住以至于需要其他人伸手辅助的情况。
这段在地图上不及总长度二十分之一的狭窄路段，花费了他们整整8个小时。
幸好他们终于达到了计划的第一个休息点，早有往返洞穴与山顶的救援者在这里放下了充足的物资，让他们只需要安心休息即可。
萩原研二在山顶感到莫名的心焦。
他一直明白很多事情并非一个人能做到，逞能与英雄主义不是什么好习惯。他没有成为救世主的野心，也没有自大到觉得自己能做到所有。
当看到人们群策群力来拯救一个生命的时候，对于人力之渺小与自然的磅礴伟力会更有直观的感受。
他的焦躁来源于对事态发展无能为力的无力感。
速降装置用最快的速度发放到了每个人手上，更适配救生绳的通用型号使得救援器材有了更有力的联动。相信它在救援行动中给予了帮助，就像萩原研二和远在地球另一端、为之付出努力的所有人一样。
事实上，萩原研二甚至有想过是否配置一些炸药出来。每个能拆弹的人都对炸弹的构造了如指掌，能造，才更能拆。炸药听起来是非常危险的武器，在城市中出现往往意味着破坏与死亡，但在基建或者矿业中其实还是比较常用的，特别是需要开山的情况，它是极为效率的利器。
考虑到伤者本就是因为落石而导致的受伤，而洞穴中现在也存在落石风险，使用这种暴力的开路方法反而会有无法预料的后果。萩原研二向最早来的山洞探险队提出这个方案，被理性回绝了之后，就再也没有提过。
尽管大家把更多的精力放在了救援一事上，天天都在山顶救援营地转悠的萩原研二依然是所有人瞩目的一员。作为一个小学生，他提供了物资，自己身体力行帮助救援队更好地施救，在所有人都众志成城为一个目标的时候，他当然受到了欢迎。
不可否认的是，萩原研二可爱的模样与活泼讨喜的性格也是招人喜欢的原因之一。
就算是经过了十几个小时的高强度救援工作，只要看到他的笑容，似乎身上的疲惫也会减轻不少。
帕克小学的学生也加入了救援，他们并不是跑到山洞中去冒险并增加其他人的工作量，而是联络了当地的车辆租借公司帮忙负责运送食水及救援人员的往返。
事实上，他们中的一个就是该车辆租借公司实际掌管者的儿子，而家中有售卖食物水资源商铺的孩子更多。
救援人员在休息的时候可以坐车到山脚下的旅馆，洗个澡，享受柔软的床铺，而不是在冷硬的石头上消耗体能。
96小时后，这个时间往往已经超过了救援的黄金时间。
伤者的情况并不好，他抽搐的间隔越来越短，医生不得不给他挂上心电监护，在他呼吸心跳停止的时候执行心肺复苏。
救援者用十个小时将伤者从来时只用了2个小时的横向通道中挪出来，但紧接着的是高达一千一百米的垂直天坑，其中只有极小的一段有一定的斜坡，可以供人稍作休息。
最顶尖的洞穴探险者们从这里攀爬都需要单程十个小时，当这个攀爬动作还要负担上另一个人的重量之后，成为了几乎不可能做到的事情。
哪怕有萩原研二提供的速降装置——它也可以自动上升——在操作者生命垂危的情况下，根本不可能操纵一个工具来把自己升上去。
第133章第133章
133【松田阵平感到愤愤不平】
仅靠人工照明,救援队几乎无法在洞穴底部看清顶部的状态。
在最底部的这段数百米高的垂直天坑中，一旦开始攀爬就没有停下休息的可能。就算单人攀爬都需要耗费极大的体力，何况要负担一个无法动弹的伤者。
就算只是在平地不移动，背起一个成年人都是难事,更勿论要克服两人的体重,爬上数百米。
好在,这段孤悬在外的天坑倒是有个取巧的方式,他们可以直接绑着伤者，先用滑轮将他送到顶端，然后将担架卸下来就好了。
爬升的速度完全取决于滑轮另一端的下降速度，利用速降装置可以很好地控制这一点,甚至不费手。
反而是过了这段之后,需要沿着洞壁攀爬的部分才是难题。不那么平整的洞壁、崎岖的道路、时不时下落的碎石,以及刚刚才发生的天灾。
下雨了。
仿佛是想将炎热一股脑浇灭,雨水如同瀑布般落在山顶，砸出一个个水花,打在人身上生疼。
救援人员不得不在洞穴顶端支了巨大的防雨布，周围用沙袋堆砌起防水墙。
从洞顶进入的水似乎少了一点，但没有用。四通八达的洞壁到处都在渗水,随着雨势的增大，渗水变成流水，一条条天然形成的水道是之前的雨水或者别的什么水流淌过的痕迹，如今也成了雨水汇集之处。
洞穴中形成了雨水的瀑
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布。
虽然短暂的降雨还没有使得山洞底部产生积水,但为了防止漏电，不少设备无法使用了。救援人员除了使用完全防水的照明设施,尽可能减少使用用电设备的次数和时间。事实上，除了联络设备和心电监护仪,他们几乎没有使用其他用电器。
救援工作没有因为下雨而停顿，反而因为下雨可能严重恶化救援环境。多名救援队队长一合计，决定加快救援工作，连夜轮班攀爬天坑。
人能休，但伤者的担架不能停。
洞壁崎岖，有凹陷有凸起，就用人背填满凹陷，多个人的大腿并排做滚轮，让担架平稳上升。
雨水混合着泥土，把每个救援者都裹成了泥人。
山洞底部的温度最低可达3℃，而山顶哪怕被雨水浇透也有近30℃，存在超过20℃的温差。
救援者为了防止意外伤害，必须穿上整套户外探险防护服，它被设计使用容易干燥的面料以应对洞穴中湿度往往超过90%的环境。同样的，水分的蒸发会带走体温。
救援者要在几乎垂直的洞中稳住身体并搬运一个成年人，体力消耗非常大，这使得人体大量出汗，在增加了发热量的同时，又增加了身体表面温度的流失。
人在又冷又热中反复，不少人因此感到不适。
最后三分之一的路程，比马拉松更让人煎熬。
所有人都在坚持，在沉默着对抗自然。
第120小时，直升机在山顶徘徊。
雨停了，但接力没有停。担架已经近在咫尺，从洞口就能看到下方运送的队伍。
轮换下来的人不肯离开，休息的救援者也回到了山上，他们都在等待，等待接手，等待一切成功的那一刻。
萩原研二用撒娇卖萌让几个脸色不好的救援队队员吃了点东西，他们过分关注救援进度，反而忽略了对自己的照顾。
一个休息够了的救援者将男孩扛在了肩头，让他坐在最高点，看着山洞中的队伍艰难前行。
洞口的人用力拉扯着绳索，下方的人利用速降装置缓慢上升。
越来越近了。
担架被众人抬出洞口的一瞬间，伤者缓慢地抬起唯一能动的手，为所有人竖起了大拇指。掌声从洞口开始，逐渐蔓延至整个山顶。
大家甚至没有欢呼，只是用掌声表示对伤者有了新生的希望而表示祝福，对救援工作的成功而感到高兴。
担架被送上了直升机，脑神经专家与伤者和陪同人员一同前往附近有能力接收伤者的医院，他将向医院医护人员说明伤势，并提供一定的医疗建议。
随后，如同来时一样，一支支救援队、一位位洞穴探险者们悄无声息地离开了。他们全程自费前来，为了减少当地的压力，携带着自己有的设备，并自备口粮，离开时没有提过一分钱报酬。
很多人甚至连姓名都不为人所知，潇洒转身，连垃圾都没留下。
帕克小学的游学活动到了截止时间，孩子们这几天将注意力都集中在救援一事上，倒是没怎么注意后续的求生课程了。
不过向导给所有学生都打上了最高分，称赞他们都是心地善良的天使。
看来孩子们给救援队伍提供物资和设备一事，给向导留下了非常好的印象。
萩原研二做主将送来的速降装置送给了几支救援队，希望这个小巧的装置可以帮助他们拯救更多的人。
也许因为这样的原因，每个离开的救援队队员都要摸摸萩原研二的脑袋才肯离开。甚至有个队员已经坐上了离开的车，车都开出去几百米了，还硬是叫停了车子，跑回来，摸一摸男孩的脑袋，这才笑着跑回车上。
萩原研二好气又好笑，他都不知道该做出什么表情来，他不是很想拒绝这样友善地摸摸头，但是又很担心自己会不会被摸秃……
最后他想出个馊主意，就是联络在野营点的老师，让帕克小学的所有学生都到山顶上来。
来干嘛？
当然是……接受爱的摸摸。
一切尘埃落定时，只留下帕克小学的孩子们被摸得左一道泥印右一道水痕。不过孩子们笑得很开心，得知自己提供的物资帮上了忙，救援非常成功，带来的成就感与满足感是其他事情无法比拟的。
走的时候与来时一样，孩子们蹦蹦跳跳地下了山，在山脚下坐上校车。叽叽喳喳的聊天声在十分钟内就渐渐消失，最后只剩轻缓的呼吸与汽车引擎还在发出声音。
孩子们如同一只只懵懂的雏鹰，贪婪地吸收着所有接触到的知识和对生活的体验。
这群孩子有着尚可的家庭背景，不一定是大富大贵，但也是商贾之家。这次特别的经历，应该会让他们有与同生活圈子的孩子不一样的想法。
===
“这是一次世界性的救援，是一次人类救援的成功案例……”新闻中不吝播放着对此次救援活动的褒扬，将这个好消息传递到了全世界。
萩原先生和萩原太太只是例行在吃饭的时候看电视，他们的工作都比较忙，但商业与时事有一定的联系，因此他们会尽量关注比较重要的新闻。
这个新闻一出，这对夫妻竟出奇一致地只想到救援成功了，很开心，完全没有多想一层，比如这个诺特沃克山是不是有点熟悉，又比如他们远在美国的儿子为什么突然需要这么多速降装置。
松田阵平连新闻都没看，他会知道这件事的进度还是因为麻生成实想问他些功课，跑到米花町来找他。
麻生成实也许是从小身体就不好的关系，长相越发清秀。已经初中生年级了，并没有显出结实的肌肉，连身高都长得不疾不徐，和同龄的男生相比矮了小半截。
与本人对学业的紧张不同，他的身体满是松弛感。
松田阵平倒是无所谓多一个差不多年龄的孩子在家里，在松田宅或者阿笠宅对他来说没有什么区别，至少他自己在做的事情确实没有什么区别。
麻生成实在闲谈间说起美国的事件，总是忧心忡忡，觉得萩原研二一个人在美国太过危险。习惯了日本“不愿打扰他人”的社会氛围，看到美国这么大规模的世界级别的救援，设身处地将自己放在伤者的角度，男孩总觉得有着感动的同时，也有着难以忽略的不安。
居然影响了这么多人，打扰了他人平静的生活，真的非常抱歉。
也是因为有了这样的思想，麻生成实才会对松田阵平提起这件事。他将自己代入伤者的角度并不是没有理由的，正是因为他曾经受过松田阵平等人的帮助，所以不像普通大众那样将自己代入救援者视角。
“萩那家伙活蹦乱跳得很，不用担心。”松田阵平没有把萩原研二还调了他们的发明去救援说出口，不过无意安慰了麻生成实一句，“拯救他人的事情，大部分人巴不得自己能做呢。”
人类有很多欲//望，欲//望本身没有属性，可为了欲//望做出坏事的人太多，显得追求欲//望的人就成了坏人。
对于拯救他人成功后获得的成就感，实则也是欲//望的一种。不是如同食欲睡眠欲这种生物的底层
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本能，而是对于生命的尊重，是自己给他人带来了生的希望的高层次需求。
有的人追求学术成就，有的人追求艺术成就，自然也有追求救死扶伤反哺给自身的成就感的。
很多医生在最初便是因为救死扶伤本身带来的这层“欲//望”，而选择医学这条路的。①
另外，洞穴救援和其他的救援更有另一层含义。
洞穴探险是个非常小众的圈子，除了部分为了地质勘探等学术目的，也有一些是单纯为了冒险的刺激感或者希望开发洞穴的商业价值。不管是为了什么原因，这个圈子的人来来去去就是这么几个熟面孔，非专业人士很难快速融入这个小圈子。
这意味着，一旦落难，能拯救他们的人并不多。
如果今日救了他，明日是否也会有人愿意对自己伸出援手呢？
很多探险者内心会存在着这种互帮互助的念头。
也算是一旦陷入了绝境时，给自己留的一条后路。
这些都是最朴实的认知，是人之常情。没什么可害羞，也没有必要担忧对他人造成了困扰。
麻生成实因为自己的先天体弱一直在医院接受治疗，他希望成为医生，又何尝不是在幼年时受到了他人的“援助”，同样希望将这份援助传递下去呢。
松田阵平点开了邮件，看着萩原研二当初发来的“速发速降装置千套至美国”，陷入了沉默。
【嘁，这家伙，居然开始藏着掖着了。】
松田阵平对远在美国的好友没有对自己如实相告感到愤愤不平。
第134章第134章
134【把喜欢的车硬塞给同期】
十月一日,对于美国来说是个平平无奇的日子，对于日本来说是个名叫“眼睛日”的名不见经传的小节日，并不代表这天就会是安静平和的日子。
由于是Z国的国庆，唐人街挂满了红色的旗帜,商家挂着各种各样的条幅,脸上挂着喜意,给来往客户打折。
刚从深山老林荒野求生归来,孩子们见到的就是这么一片热闹的景象。一时间仿若隔世，竟没能立刻恢复精神，投入买买买的快乐中。
这也许也和小学生能自由操纵的小金库比较微薄也有关系。
萩原研二倒是收到了不少来自Z国老板的同喜祝福，听闻他到美国留学,不少人还表示Z国其实也很好,就算不来留学也可以来旅游嘛,他们可以做东请客吃饭。甚至有人表示所有钱都不用付,他包了。
就算是萩原研二也有点抵挡不住这样的热情，在打折的诱惑下订购了不少东西。
也许是没有竞品的商家间会互通有无,一旦开了一个口，后续的推销者更是源源不绝。
校车还没停稳，萩原研二的手机震动就把他震得浑身都发麻了。
男孩有些烦恼地关掉了手机,因此错过了夹在无数推销信息中的好友的质问。
【form小阵平】：萩，你那里什么情况？给我好好说清楚！
并不是使用聊天室，而是普通的短信息①，因此姓名显示的是萩原研二给松田阵平的昵称。
奈何再怎么亲昵的称呼,哪怕设置了【重点关注】，如果没能看到的话就没有任何意义。
不一会儿,校车缓缓停在了帕克小学的门口。校门口围满了各色豪车，萩原研二这时候才真切感受到,原来这所一个年级只有二十多个学生的小破学校，真的是精英学校。
当初只需要捐赠一栋楼就能把他收入学校，真的是赚到了。
接萩原研二的车也低调地混在这堆豪车中，幸亏一个年级也就二十多个学生，要不然校门口二车道的小巷子还塞不下这一个年级学生数量的车。
老师叫醒了孩子们，最后嘱咐了类似今天的作业是写游学感受，不要忘记后天上学，要注意安全之类的话，这才按着学号一个个叫接送的家长。
说是家长，其实真的由亲生父母来接的学生还是少数，大部分是司机、管家或者保镖代为接送。这使得确认身份的环节变得格外漫长。
约翰逊和萩原研二吐槽，“如果家离得很近，直接过条马路就能到，也一定要有人来接吗？”
他的吐槽不无道理，因为班上真的有同学就住在街对面，如果无视交通规则，只要横穿马路就能到的程度。
据说有一次该同学睡过头，他妈妈打开对着学校的那面窗户，用吼的就能对校门口检查的老师直接对话。
萩原研二笑着摇摇头，“每个奇葩的规定背后都有一个故事。”
而这个故事很可能不是什么好事。
必然是发生过学生已经离校但家长左等右等没等到的情况，等两边一核对发现孩子不见了，最佳的寻找时间已经过了。
萩原研二的学号在最后，叫到他的时候，整辆车上只剩下稀稀落落三四个学生了。他安静地拖着自己的行李箱下了车，生活助理笑着欢迎他回来，接过了看上去不大，实际还挺沉重的箱子放进了后备箱。
车子的副驾驶上坐着黑田忍，看萩原研二稳稳坐进了后座，才黑着脸问他：“你在游学的时候碰到事故，怎么不通知我？”
萩原研二一愣，想起救援成功时漫山遍野的直升飞机拍摄和满地的记者，释然地回答：“不是我碰到事故，是别人，我只是去帮忙的。”
“我也可以帮忙。”
男孩失笑，黑田忍作为保镖的能力确实不错，可洞穴探险和保镖可不是一回事，就算黑田忍曾经是某个国家的警察、公安或者其他什么身手了得的特殊人员，哪怕他曾经有过洞穴探险的经验，一旦失忆，这些不就都归零了吗？
经验，不仅是经历，还要从中有所体验和收获。
不然就等于初学者呀。
身体的本能能让黑田忍还保留有现在程度的身手，证明他曾经的近身格斗能力非常强，让他还保留一定的肌肉记忆。但如果和以前有记忆的“黑田忍”打一场呢？
“谢谢你，黑田先生。”男孩探头看向表情不自然的黑田忍，笑得格外灿烂，“你果然和‘黑田先生’一样，有颗向善的心。”
黑田忍的表情更加复杂了，扭头不让小孩儿看到自己的脸，“你最好别做什么危险的事，总是遇险会有损我的名誉。”
“是是是。”
萩原研二敷衍着靠回了椅背上，双眼微阖等待着。
他家离学校不远，这么点儿时间不值得他大费周章拿出电脑，而手机刚关机，他还没有那个精力去应付洋溢着喜庆之情的Z国商人们。
哪怕在校车上小睡了几个小时，他还是感到眼皮重得直打架。积累了一周的疲劳，在伤者被送往医院的时候展现出自己的存在感。
所以在大家都开心欢庆的时候，萩原研二更多的是感到疲惫。
如果那时候表现出“我想睡觉”的模样，和周围格格不入不说，总觉得对伤者漠不关心，萩原研二实在做不出这种扫兴的行为。
因而他稍微强撑了一
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段时间，这一耽搁，就是耽搁了小半天，上了校车才真正合眼。
以前不怎么觉得，这次确实是提醒了萩原研二，过于在意他人的看法，会对自己造成一定的负担。
在无视他人意见这点上，倒是松田阵平做得格外好。
一想到松田阵平，萩原研二的手指就抽动了一下，想要打开手机，看看好友有没有给他什么信息。
往常松田阵平其实不怎么给他发信息。
尽管萩原研二经常看到松田阵平对着手机一顿操作，好像在打字的样子，但他自己是真的不怎么收到好友的信息。
这点其实很奇怪。
上辈子松田阵平给他发信息的频率比现在高多了。不过这可能和他们俩的年级相差太多，以至于没法一同行动有关。毕竟以前的话，上学还好说，约个时间地点，没有特殊情况不变就好。换班级、吃饭、放学或者帮着拿东西、应付不擅长的事情，都能用手机约一下，这样不必耽搁说话的时间，瞟一眼手机就能知道后续要做什么。
现在年级不同学校不同，也不可能让萩原研二大老远横跨多个行政区，只为了跑去松田阵平的学校帮着应付什么人吧？
自然也不存在一同上下学、一同吃午饭这种事了。
松田阵平给萩原研二发信息的情况便仅限于谈论机械、发明、委托、某些组织相关的事情或者与自身相关的内容。
讲真，气氛好的时候和松田阵平闲聊还可能听到他一些关于自己的事，让好友主动发信息，就为了说自己今天做了什么什么，明天要做什么什么？
那一定不是松田阵平本人。
【算了，】男孩按在电源键上的手终究没有用力，任由屏幕继续黑着，【等我睡一觉再看吧。】
既然肯定没有松田阵平的信息，那就晚点再看吧。
反正其他人也不会跨过半个地球，就为了他不及时看信息来打他一顿。
男孩的视线无焦点地在车窗外游移着，眼皮越来越沉重，竟在不到15分钟的车程中睡着了。
连黑田忍把他打横抱起，如同对待娇弱的公主一般轻轻放在床上，给他脱去外套和外裤，只剩下小裤衩，都没有把男孩惊醒。
生活助理在门口探头看，黑田忍便出了门，将门轻轻带上。
“别看了，一时半会儿不会出来吃饭了。”
助理点点头，随着保镖先生一同离开了二楼，他还有其他工作需要做，就让他的小主人好好休息一下吧。
===
世界经济在所有人都没有想到的情况下发生了变化。
自从Z过的十一国庆过后，萩原研二着手改装他的蝙蝠车了。因为他没及时看到信息，被松田阵平打越洋电话一顿训……
带着弥补好友的心情，他赶紧将该项工作提上了日程。
不仅仅是松田阵平，在日本的几位同期好友也快到可以开车的年龄了。除了伊达航之外，其他人的资金想要购买一辆车并不困难，但普通车不一定能满足他们的驾驶需求。
如果碰上什么紧急情况，一辆经过改装的，性能更稳定，安全性更高，功能更全面，配件更合理的车，绝对高于毫无新意可言的现有车型。
这不是萩原研二诋毁现在的轿车，而是日本企业的地缘保护主义和本土造车企业的不思进取。在推出一款新品的时候，优先考虑的是一定不能亏本，那么创新、研发和趣味都会受到大幅度削减。
会制造出千篇一律的车也就不奇怪了。
日本的本土车可能没有萩原研二说得如此不堪，毕竟也曾经是称霸一时的支柱型产业。但对比萩原研二想做的“创新”那确实可以称得上古板。
终究是败在了两相对比之下。
萩原研二自己还要8年才能开车，只能先研发几辆不错的车，等自己想要开的时候也就有了经验。
至少，如果把自己喜欢的车“硬塞”给同期们的话，岂不是等于他们开车的时候自己就能坐上自己喜欢的车了吗？
因为有了明确的目标，萩原研二的采购动作居然比“十一”期间还疯狂，也因为亲自上手关注了市场，他才发现Z国居然多了这么多有趣的东西。
第135章第135章
135【蝙蝠车能飞吗】
“研二,研二~你最近在弄什么啊，又不和我们出去玩了！”
秋高气爽的日子，约翰逊明明有成堆的邀约，却总是拉着萩原研二不放。
之前就说过,整个帕克小学五年级毕业班也就两个班24个人。可能是因为人数太少的关系,想要组织起一个规模稍微大一点的活动,都要做到全员参加才能够看。
帕克小学包括学前教育预备班,一共六个年级。小学生正处于孩子身体发育的告诉期，相差一个年级，身体的平均素质就相差一个层次。
想要战得酣畅淋漓，找同年级的同学,最好。
可萩原研二是个特例,他跳级入学,身体素质比不得同年级。最近他忙得很,确实忽略了不少学校关于运动的通知。
听到约翰逊代表整个班级甚至整个年级的哀嚎，不得已从文案工作中抬起了头。
他挑起一边眉毛,嘴角勾起无奈的笑：“抱歉抱歉，最近太忙了，和隔壁班一起玩好吗？”
“不是玩！”红发男孩大声抗议,“是比赛！比赛！很重要的比赛！”
萩原研二叹了口气，他向后推开椅子，站起了身。
约翰逊以为他终于松口，打算去参加比赛了,也站起来，伸手想要去拉面前的黑发男孩。萩原研二动作灵活地一抽手,躲开了对方的偷袭。
他直挺挺站在对方面前，用手从自己的头顶比划到约翰逊的身上,意思非常明确。
“我能帮什么忙？”
他的语气中有些戏谑，还有些嫌弃。
约翰逊不服气地拍开胸前的手，“怎么帮不上忙了，你能帮的忙可大了！”
他向后一指教室里的其他同学，“不信你问大家，是不是能帮好大的忙！”
人群中冒出一句响亮的回答：“对，能帮倒忙！”
“去你的帮倒忙！”约翰逊扭头就去削那个帮倒忙的家伙了。萩原研二终于得了清闲，赶紧坐下继续自己的案头工作。
他得在白天消灭掉一点公司的事情，这样晚上才能挑选车辆零部件。碍于Z国也在地球的彼端，想要和对方公司沟通，总得有一方在时间上做出妥协。
如果没有和对方公司提前约定时间，对方就算想在夜晚加班和他沟通也无法做到，那还不如萩原研二这边通宵达旦呢。毕竟萩原研二不太希望问出一个问题要等整整十二个小时——甚至更久才能得到答案的感觉。
课间时间只有五分钟，约翰逊削完人回头又在萩原研二前面的位置坐下了，不知道占了谁的座位。
“研二~”他用蹩脚的美式日语发出“kenji”的发音，还硬是加上了波浪号音调，
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“来加入大家庭吧，加入我们的比赛吧——”
他一边说着，一边扒拉着萩原研二的文件。
说着说着，他的声音就小了下去。
他红色的头发挡住了萩原研二的一部分视线，是男孩歪着脖子，用别扭的姿势阅读文字导致的结果。
男孩跟着萩原研二的速度看了几页文件，露出恍然大悟的表情。
“原来你在搞这些东西啊！”他合掌一拍，大声地说道。
讲台上，年轻的女老师额头冒出愤怒的青筋，皮笑肉不笑地吼道：“约翰逊先生，请你下课后到我的办公室里去。”
约翰逊满头大汗地转过身，注意到班级里的同学早就乖乖坐在各自的位置上，听着老师讲课了。这才发现，原来已经上课了。
“如果你知道现在应该做什么，请回到自己的位置上去。”
红发连光泽都消失了，如同被打湿的野草，焉了吧唧地垂在脑门上，从萩原研二位置的前方挪到了右方。其实他根本不用占据别人的位置，毕竟他们就只差一个走廊，本也是邻座关系。
萩原研二因此获得了两节课时间的安静时间。
第一节课约翰逊同学慑于老师的压力，闭麦了。下课后也去了老师办公室，可想而知，老师和他进行了一番深刻而亲密的谈话。第二节课时，约翰逊还处于被谈话后的打击中，恢复了整整一节课。
谈话后的第二节课是早晨的第四节课，也是早晨的最后一节课。下课后大家都各自散开，有自己带饭的就吃自己带来的，没有的就去外面的超市或者食堂吃。
小学的“食堂”更多的是提供一个坐下吃饭的位置，可以选择的食物并不多，很多在萩原研二看来根本就是零食范畴。甜、高热量，不具备任何和健康搭边的部分。
他宁可选择吃生活助理给他做的便当或者饭团，没有一个日本人能接受没有米饭或者面条的一餐，没有！
因为不必去食堂打菜，萩原研二一般会选择坐在教室里，或者天气舒适的日子跑去庭院里吃饭。
今天天气还算好，但萩原研二没能出去。他还没站起来，约翰逊就捧着自己的饭盒从右边的座位上冲到了他前面的位置上，把刚跨出座位的某同学挤出几米远，然后一屁股倒着坐了下来。
红发的男孩把自己的饭盒放在了萩原研二的桌子上，在黑发同学目瞪口呆的表情中，打开了满是饼干和糖果的饭盒。
萩原研二努力克制着自己的表情，他告诉自己，必须尊重每个人的饮食习惯。
哪怕对方一副想把自己吃成糖尿病的样子，也应该保持一定的社交距离，不要随意干涉他人的决定。
萩原研二深吸口气，默默收回试图站起来的力度，调整了下坐姿，回到了原位。
他心中叹气，将桌斗里的饭盒拿出来，也将筷子拿了出来。
盒盖打开，今天是简单的海苔碎拌饭、水煮西蓝花、章鱼香肠、玉米粒和天妇罗炸虾。
萩原研二轻声说“我开动了”，便开始了午餐。
约翰逊好奇地盯着他，直到萩原研二开始夹起餐点咀嚼起来，才开始吃自己的饼干。
“我说，研二，你其实没必要一个人搞这些。”男孩的吃相终于保留了一点精英阶层的模样，不至于让萩原研二以为自己在看一只猴子吃饭。
但他说的内容又颇有上层精英阶级的傲慢。
“你做的这些完全可以让大家一起帮忙。”男孩随意指了几个还留在班级里吃饭的同学，“他们的父母都很擅长这个，只要互帮互助，很快就能完成任务的。”
他仿佛这时候才想起来问一样，“你在做的是父母给你的任务吧？”
萩原研二这时候才了解到，原来这些看起来玩世不恭，每天仿佛只有学习和玩乐的孩子，其实也有着沉重的学习压力。
这种压力并不来自于号称快乐教育的教育体系，而来自于自己的父母、家庭。
他们有着区别于普通民众的学习内容，不仅仅只限于骑马或者高尔夫这种贵族运动。
如果他们是家族的继承人，那么就会接受与家族产业相关的培训，如果在他们之上还有兄姐，那么接受的会是辅助兄姐的相关培训。
如同欧洲的贵族传承，从出生就决定了未来。
约翰逊不知道萩原研二其实是富一代，反正富几代不影响他们进行商业合作。他振臂一呼，把教室里在吃饭的几个同学喊到了身边，把课桌挪了下，六合一拼成了大桌子。
萩原研二眼睁睁地看着孩子们动作非常迅速地将拼桌行动完成，约翰逊连手机都掏出来了，在班级群里一阵操作。
操作完了想想还不够，索性把隔壁班的也叫来了，直接完成五年级大整合。
没多一会儿，隔壁探头探脑跑了几个端着饭盒的同学，再一会儿，出去吃饭的孩子也大都拎着自己啃了一半的午饭回来了。
午休还没超过十五分钟，两个班级的学生整整齐齐以萩原研二的六合一大桌为中心，围了几个同心圆。
在日本的时候，这种招呼人一起玩的事情基本都是萩原研二自己做得比较多，而他通常找女孩子一起玩的比较多。特别在大学的时候，只需一个信息，就能喊来几个院校的女生。女生多了，这个年龄层荷尔蒙旺盛的男生就会闻风而动，自己跑来要求加入。
但他现在的身体，哪怕依然对女孩子有着绅士风度，他也没办法顺利融入同龄小朋友的游戏圈子了。这实在是受限于三观和思考方式的完整程度。
喊来了所有的同年级生，约翰逊也不居功，他把最后一把糖豆塞进嘴里，含糊不清地说，“让我们感谢研二同学提供的商业合作机会，使我们的家庭作业得以完成。”
孩子们立刻噼里啪啦鼓起掌来，热烈之情溢于言表。
有着急的大声问道：“研二先生，请问我们的合作项目是什么？”
就算都被喊来了，做生意也像招标似的，如果碰到项目不合适的，也会被排除在合作之外，或者做些打杂的事。若是只负责些无关紧要的小事，那父母那边能不能过关，就得打个问号了。
萩原研二私心里是偏向于与日本本土车企和Z国合作过的车企再度合作的，一是有合作基础，有人脉，熟悉了；二是价格上多少有一定的了解，不怕被坑；三也是最重要的，他了解得比较多的就是日产和Z国产的零配件，美国的都是这几天才开始看的，对其性能多少有些打鼓。
可看看孩子们晶晶亮的眼睛，这渴望的眼神，这期待的表情……
太刺眼了……
萩原研二几乎想要遮住自己的眼睛，以免它被刺伤。
他违背了自己的内心，艰难地说出“造车”这两个字。
“请问研二先生，是独立制造一辆车吗？为什么不买现成的车呢？”
既然已经说出了口，萩原研二就已经与自己和解。他深吸口气，将收在书包里的图纸拿出来，铺开，就像铺开了自己的商业帝国。
“我要制造一辆蝙蝠车，最帅，最安全，同时功能最完善
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