但是，这个属于孔氏的骄傲，云昭是认的，孔圣人之名，不是云昭这个帝王可以随意褒贬的，甚至于，他的功过在天，在地，且已经深入人心。

在皇朝，也只有大成至圣文宣王可以与皇帝平起平坐。

对于这个元朝皇帝加封给孔夫子的封号，云昭也必须认。

因为，这个封号所宣示的功劳，与他如今想要做的事情不谋而合。

《史记·孔子世家》曰：“孔子以诗书礼乐教，弟子盖三千焉，身通六艺者七十有二人。”

《史记·仲尼弟子列传》中又提到：“孔子曰‘受业身通者七十有七人’”。

所以，真正将孔夫子推到这个高位的最主要原因是——教育上首倡有教无类及因材施教，打破贵族垄断知识之局面，故后人尊为万世师表及至圣先师。

面对不卑不亢的孔秀，云昭也没有立刻对孔胤植要把孔夫子变成国家教育体系的一部分的建议给出一个准确的答案，这是一件非常大的事情。

即便是要接收，也是一向极为浩繁的工程，绝对不是两人随便说两句，就完成交接，这是对孔夫子的不尊敬，也是对云昭这个自称是读书人的皇帝的不尊敬。

“朕听闻，先生胸中的学问浩若繁星，乃是人中之龙，不知此次屈就二皇子云显的先生，先生可否感到屈才？”

孔秀拱手道：“如果只教育二皇子一人，屈才是一定的，如果教导天下人，孔秀可以勉为一试。”

云昭瞅着大言不惭的孔秀道：“很多时候朕都以为自己是全天下最好的皇帝，可是朕的先生，与大臣们总是觉得这么（本章未完，请翻页）

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