“我也看过，我也看过！”

“我还坐过呢！”

张学良止住孩子们，然后循循善诱道：“好，那同学们有没有注意到火车有没有也像这水壶一样喘大气儿呢？”孩子们猛点头，“明白了吧，火车其实就是一台大蒸汽机，火车上的大水壶啊烧出来的气带着轮子转，然后就能拉动好几节的车厢跑了。”

“老师，我爸爸在火车上上工，他说火车要烧煤的，是不是就是用来烧水的。”

“对啊，我爸爸还说火车还要加水。”

“我也看见了，又一次我看见火车喘很大很大的气呢！”

孩子们完全忘记了上课前校长和其他老师们一遍遍强调的要遵守课堂纪律，要把双手摆在桌上，要听老师的话，现在他们完全沉浸在科学和机械的世界里。

“那么蒸汽机还能干什么呢？”

“老师，蒸汽机是不是可以拉磨，俺们村有个大水车，水车转就带动石磨转，俺看着风车就想起俺们村的水车。”

“这位同学很聪明，观察的也很仔细，很好，不错，蒸汽机还可以拉磨。”张学良特地的表扬让这个孩子又骄傲又羞涩。

“老师，老师，我也知道，蒸汽机可以拉煤，我舅舅在煤矿工作，他讲他们用蒸汽机把煤从矿井里拉上来。”

“老师，我也知道…”

“老师，我知道…”

张学良待孩子们都说完，才笑着说道：“同学们，你们说的都对，蒸汽机的用途非常广泛，凡是我们做着费劲的事情，都可以用蒸汽机帮忙。”看着底下兴致勃勃的孩子们，张学良就像看到了中国的希望，“同学们，我们中国现在贫穷落后，就是因为洋人用了很多蒸汽机，一个人能够干我们几个人干的活，同学们要好好学习天天向上，长大之后为国家制造更多更先进的蒸汽机，是中国尽快摆脱贫穷落后的面貌！”此时正好下课铃响，张学良喊下课，孩子们起立齐声喊道：“老师辛苦了，再见！”然后鞠躬。这是所有学校标准礼仪。

张学良说道：“同学们再见！”然后提着炭炉走出教室，准备下一节课。

卢校长惊叹道：“总司令文韬武略为我夙知，没想到做起老师来也是如此的有板有眼生动活泼，你们看这些孩子们兴致勃勃的样子，即学到了知识，有增长了学习的兴趣。”

谭海赶上来帮张学良提过炭炉，然后小声说道：“总司令，辅帅打来电话，说请你尽快回府，吴铁城又赶过来了，说常凯申完全同意你的要求。”

张学良不动声色，快要进教室了，才说道：“不急，你给辅帅回个电话，就说晚上我去他府上吃饭，我们在讨论这个事儿！”