朱棣听的津津有味，他觉得自己好像探索了一个新的世界，他问林澈地球上还有什么其他其妙的东西吗？林澈笑着说，当然还有很多，他拿出一副制止简陋的世界地图，用手指着不同的地点，向朱棣活检术各个国家的特色和文化，朱棣一边听一边点头，心中涌起对这个世界的无限向往，他觉得自己是个幸运的人，能够接触到如此丰富多彩的知识，林澈看到了朱棣的兴趣和好奇心，他决定给这个古人暂时更多的地理知识，他拿出一个小班制，画上更高国家的标志和国其，然后将其放在地球仪上，指着朱棣看。

林澈一边讲解国家的位置和特点，一边让朱棣猜测各个国家的名字，朱棣脑海中思考着，不是猜对了一些国家激动的摆着手，林澈发现朱棣对地理的热情十分高涨，他鼓励这小子，说他一定能够成为一个大航海家，虽然朱棣的志不在此，但是他听到的话，眼中让人赛说着坚定的光芒，接下来的一段时间，朱棣和林澈一起研究地理知识，朱元璋回到宫中，仿佛换了个人，他开始更加关注国家的地理和文化，积极的推动国内的科学研究和海外的航海探险，他任命朱标为地理学的负责人，鼓励他继续贪睡和创新。

指标感激的接受这个任务，他发誓要为国家的繁荣和发展进行基金里，朱元璋的人情感染了整个朝廷，国家进入了一个科学发展的黄金事情，地理学成为了皇帝亲自关心的重要学科，学者们纷纷投入道对他地理的研究和探索中，通过他们的奴隶，中国的地理知识和航海技术得到了常住的发展，不断揭开世界的神秘面纱，这段时间，林澈和朱棣关系越来越密切，他们不仅在地理上学上相互学习，还一起分享着彼此的快乐和烦恼，朱棣足以道林澈的才华和聪明，度以他产生了敬意和欣赏之情。

朱棣和林澈一起商量了一段时间，决定制定一向探险计划，他几乎组织一直探险队，由精选的勇士和学者组成，前往各个位置的地方，方向并纪律地理奇迹，朱棣成为了以为具有雄心壮志的探险家，他指导者探险队踏上了未知的旅程，

他们穿越了茫茫的大海，登陆了神秘的岛屿，穿过了千山万水，探索了深不见底的洞穴，朱棣和他的探险对于孟遇到了困难和挑战。

(本章完)