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第131章
扶苏带着一卷《五蠹》冲回马车,丝毫没给李斯再次开口的机会，直接回了咸阳宫。
上车了才突然想起来?，他还让公输甘做了新杌凳来着,都忘了拿,算了下次吧,现在还是怀里这卷书更重要?。
伍左在车外走?着，见扶苏似乎格外喜欢这卷书,非常不理解。
“长公子?，这书到底有什么特别的，您怎么如此喜爱？”
伍左不识字，更不懂什么儒家法家，他唯一需要?做的就是照顾好长公子?，替长公子?做好跑腿的工作,什么读书什么学问都离他太遥远了。
他倒也不是不学习,只不过他所学的,都是身为一个内侍如何伺候好主人,好成为咸阳宫里最有势力的一个内侍罢了。
他实在不明白，公子?为何这般喜爱一卷书,甚至不顾著书者韩国宗室的身份,一心想要?见到对方。
伍左没有扶苏的记忆,他哪里知道,扶苏喜欢的不只是这卷书,更是能写出《韩非子?》这样的将‘法’、‘术’、‘势’完美融合的大才韩非啊！
这可是在两千年的封建时代?初期啊,这时候居然有懂得?依法治国的人才,这简直是天降的金手指！不把他弄到手里,扶苏说什么都不会甘心的！
他简直喜欢死?韩非了！
对《五蠹》的喜爱，不过是因为见不到真人的一种移情罢了,当?然也是为了以此引起他爹的兴趣，然后让他爹出手，早点把人弄过来?。
对于伍左的问题，扶苏没办法给出一个真实的回答，只能说：“你不懂，我有一种直接，这卷书父王一定会喜欢的！”
原来?是想将书献给王上，伍左觉得?自?己悟了，长公子?自?幼与王上感情甚佳，一点也没有寻常孩童面?对父亲时的畏惧，反而恨不得?每日与王上待在一起。
直到宫中又有小公子?出生?，长公子?去?章台宫才去?得?少了，他看?得?出来?，长公子?明明很想去?，却因为是长子?，必须要?为后面?的弟弟们?树立榜样，所以强迫自?己不往章台去?，每日都不太开心。
如今得?了礼物要?送给王上，就有理由去?章台了，难怪长公子?笑得?如此……开心。
伍左嘴唇动了动，深觉自?己词汇的匮乏，他总觉得?长公子?的表情用‘开心’表达得?不够明确，却又不知哪个词才是正确的。
他总觉得?长公子?笑得?就像那偷了粮的老鼠一般……嗯不对不对，他怎么能对主人不敬！
伍左惊觉自?己的想法实在太离谱，赶紧将其赶出脑子?，专心赶路，再也没敢问过扶苏什么。
因为扶苏急着见嬴政，谁都不敢耽搁，所以马车很快就回到了咸阳宫，一路行至章台宫门外才停下。
扶苏抱着书卷，而伍左抱着扶苏，殿门口的内侍远远地瞧见了，连忙入内通报，等扶苏到了殿门口就可以什么都不用说，直接进去?了。
扶苏让伍左将他放下，然后自?己抱着书卷依旧如两年前一般，艰难地迈过门槛，一路小跑进了殿内。
“父王！看?我寻来?了什么？”
嬴政比以前更忙了，今年发生?不少事，先?是他亲政及嫪毐叛乱，之后秦国对外的战事不论，孟夏时分，北边居然气温骤降，冻死?了不少人，实在不是个好的征兆。
有居心叵测者以此为基煽动舆论，到处传播，说正是因为秦王囚禁其母，上天不允，降下了惩罚，所以气候才会如此反常。
对此嬴政不屑一顾，赵姬伙同叛贼谋逆，他从赵姬手里夺回王权并囚禁赵姬，不过是履行身为秦王的职责，他何错之有？
可惜世人愚昧，皆被孝道与伪善裹挟，市井中谤讥者无数。
而黔首不懂什么权力更迭，只知道夏日苦寒实在不符合常理，儿子?囚禁母亲也确是情理难容，说不定他们?的灾祸真的是王上的不孝带来?的！
一时间，民心如烛火飘摇，竟然还比不上未曾亲政的时候。
与此同时，福无双至，祸不单行，天上又有彗星出现，且连绵数日不绝，有人嚷嚷这是秦王品行不端导致的，也有人高呼奸臣未除，秦国仍有易主的风险，什么王上品行不端？不过是奸臣在污蔑王上罢了！
双方吵来?吵去?，背地里也是你来?我往，想也知道者双方分别属于谁，所以嬴政忙得?焦头烂额，哪怕内侍早就入内通报，他也不曾抬头迎接扶苏，反而一直望着桌案愁眉紧锁，直到扶苏都跑到跟前了才从竹简堆中抬起了头。
扶苏走?近，坐在内侍提前准备好的蒲团上，看?一眼比以往还要?高的竹简堆，真诚地劝道：“父王，您一直批竹简会累坏的，要?多出去?走?走?。”
嬴政放下竹简，面?上毫无疲色，淡定道：“无碍。”
明明批阅的竹简已经很多了，甚至内侍早就抱下去?了几?十卷，嬴政眼底却不见多少青黑，脸上也没有多少憔悴，他似乎真的觉得?自?己状态还行，还能坚持，所以不管扶苏劝了多少次，他一次都没听过。
出去?走?走?？那没批完的竹简怎么办？不行，他不能休息，扶他起来?，他还能继续看?！
扶苏就知道会这样，他在心里暗暗咧嘴，极为不赞同。
还是年轻啊，天天这么熬，难怪以后要?嗑\药。
扶苏是想关心他爹的，毕竟他爹活得?越久，他们?秦国的版图越大，而且几?年相处下来?，他也是真的将嬴政当?成自?己的父亲来?看?待，不过今天，他关心一句就放弃了。
倒不是因为别的，主要?是赵姬和嫪毐已经被解决了，可那还剩一个吕不韦在朝中呢，不把他解决了，嬴政手中的权力就还是不完整的，甚至有再次被夺走?的风险。
所以这段时间嬴政还真不能歇着，多休息一会儿就要?命啊。
因此扶苏只劝了一句就闭嘴了，嬴政有些诧异，往日一直追着他喊要?多休息的，怎么今天这么容易就鸣金收兵了？
因着这份诧异，嬴政终于舍得?投给扶苏一丝目光，然而问的却是：“今日怎么跑过来?了？”
随着后宫中小公子?一个接一个出生?，扶苏来?章台的次数也逐渐变少，到了这个月，十余日了，今天还是第二次。
嬴政猜测，许是楚夫人拘着扶苏不肯让他过来?，宫中没有王后，所有公子?都是庶子?，对任何一人优待都不是好事，所以嬴政也赞同这个做法。
他还以为时日久了，扶苏会再也不踏足章台宫了，直到他长大成人，可以入朝议政时。
没想到今日这小子?就捧着一卷竹简，兴高采烈地跑了进来?，还别说，对着竹简忙碌了半天后，看?见儿子?天真无邪的笑脸，着实是一个放松的好办法，甚至嬴政都放松到有心情聊些闲话了。
扶苏献宝似的将竹简往嬴政桌案上一放，扬起小脸，一副等待表扬的样子?。
“因为今日我有礼物要?送给父王！父王，快打开看?看?！”
“哦？”嬴政成功被引起了兴趣
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。
别看?扶苏年纪小，可他除了两年前面?对成蟜时，展露过幼童的顽劣之外，此后渐渐长大，性格也飞速变得?稳重起来?，有时嬴政看?到他，恍惚间会觉得?过去?的不是两年，而是十年，不然很难解释，为什么他儿子?成熟得?这么快！
看?来?今天这份礼物着实不一般，扶苏笃定他会为此感到惊喜。
嬴政心中暗道，然后打开了书卷。
初读第一句时他不以为意，姿态放松，“上古之时，人民少而禽兽众”这种话，在文?章起始句中实在太常见了，然而越是往后面?读，他的神情越是认真且惊喜。
一口气读完全?篇，只觉余韵悠长，意犹未尽，望着最后一根竹简不可置信道：“怎么这么短？”
扶苏星星眼：“父王，这么深奥的书你居然可以一口气读完，好厉害！”
嬴政以为扶苏是拿自?己作比，便揉了揉扶苏的脑袋说：“你才三岁，不能诵读是正常的，待日后有了老师，多加学习即可。”
扶苏先?是点点头，然后又问：“那父王你知道这书讲的是什么吗？今日我问费先?生?与李先?生?，他们?都说这卷书太深奥了，他们?不会解读。”
小小的脸上布满愁绪，似乎在为自?己得?到了一本好书却不能窥探真意而遗憾，还有一点发愁。
“哎，不是说客卿们?都是很厉害的吗？可是怎么儿子?遇到的这个两个，都不是太厉害呢？”
“李先?生?是何人？”
费先?生?是费桓，这个嬴政知道，因为扶苏没少去?找客卿们?聊天，这个费桓出镜的次数极高，除了公输甘之外，就他围着扶苏的时间最长，不过嬴政对名家学说不感兴趣，因此从未召见过他，不过到底是有了一点点印象。
但李先?生?是谁？此前从未听扶苏说过，难不成是今日去?了才认识的？
果然，扶苏说：“今日费先?生?为我讲书时，李先?生?正好也来?了正厅，他说他叫李斯，是荀子?的学生?，父王，我记得?以前您提起过这个名字。”
扶苏呈现回忆状，眼睛里却充满了迷茫：“可是我想不起父王是什么时候说的了。”
毕竟那是两年前的事了，小孩子?记不住才是正常的。
居然是李斯？
嬴政没想到是他，不过也不意外，这个李斯颇有些才华，虽然师从儒家，却对商君之道涉猎甚深，未来?未必不是个可用之才。
不过，嬴政低头又看?了眼手中的竹简，此书并非玄奥难懂的文?章，以李斯的学问应该很容易就能解读才对，怎么他却谎称自?己读不懂，诓骗扶苏呢？
嬴政思考一瞬，考虑到扶苏的年纪，虽然他比同龄的幼童来?说，又聪慧又沉稳，但是小孩子?记性不好，复述的话多少会有偏差，也许李斯本意并非如此，是扶苏记错了？
嬴政于是召来?伍左询问，伍左所说却与扶苏一般无二，那么就不是扶苏记错了，而是李斯没说真话，这是为何？
在嬴政皱眉思考时，扶苏扶着桌案半跪起身，指着写了著书人名字的位置说：“父王，费先?生?说这个人叫韩非，是韩国的宗室，他也是荀子?的学生?，还是李先?生?的师弟呢！这书这么深奥，别人都读不懂，不如把他找来?为我讲书吧！”
第132章
倒也没那么深奥。
至少嬴政觉得自?己就能看得懂,何况费桓和李斯？这二人不过借故推脱罢了。
至于原因？
嬴政想想竹简上书写的?内容，其中不?乏批判儒家?之?言，而韩非师从荀子,此举恐有欺师灭祖之?嫌,也难怪两人不愿意讲解。
若扶苏真这么想学,只要他下一道命令，让二人不?必顾虑,随意教导扶苏，问题就解决了，哪用得着让著作者本人亲自来讲，所以嬴政拒绝了。
“此人是韩国宗室，未必愿意入秦，不?能强求。”
“况且这?书理解起来并不?难。”
嬴政合上竹简放在?一边,虽然这?内容让他惊艳,但是没时间,根本没时间看,还是政事更重要。
哎？不?应该啊。
扶苏没想到，他爹居然会反对他的?提议,还就这?么随意地把《五蠹》放下了。
明明历史记载,他爹读过《韩非子》之?后手不?释卷,对韩非更是赞赏非常,恨不?得把酒言欢呢,消息都传到韩国去了,所以后来韩国有亡国之?危时,韩王才会派韩非出使秦国。
怎么现在?他爹读了《五蠹》却无动?于衷呢？
总不?能是史记写得太夸张了吧？
但不?管是不?是,反正扶苏是不?会放弃的?，他不?太情愿地说：“父王说得不?对,明明很难，费先生和李先生都不?会解，让韩非来秦国吧，等他讲完书再送他回?去就是了。”
又?不?是让他一直留在?秦国，只是讲几日书而已，这?总可以了吧？
嬴政低头看他：“就这?么喜欢这?卷书？”
扶苏手拄着腮：“嗯，虽然听不?懂，但总觉得与费先生往日里读的?那些不?一样。”
费桓偏好哲理之?说，平日讲给扶苏听的?也是这?些，或者是歌颂礼仪德行的?的?文章，五蠹却多有实用教导之?意，自?然显得更有趣，嬴政不?疑有他，只当扶苏果?然不?愧是他们秦王室的?后代?，天生就对法家?情有独钟。
嬴政对此给予了肯定：“确是如此。既然喜欢，那就把这?书拿回?去，让李斯给你讲。”
韩非过不?来没关系，这?不?是还有个李斯吗，同样师从荀子，同样对商君之?道颇有涉猎，让他来讲也是一样的?。
扶苏皱起脸：“可李先生说……”
嬴政：“他那只是在?谦虚。”
“只是有时，过于谦虚就不?合时宜了。”
李斯初来秦国时，嬴政刚刚继位，尚且年幼，王权还分散在?赵姬与吕不?韦手中，李斯都敢劝嬴政要把握住时机，分裂六国，不?要给他们联手的?机会。
嬴政于是听了李斯的?建议，多次派人携重金前往六国贿赂重臣，离间六国的?关系。
李斯当是一个有勇有谋之?人，断不?会因为韩非著《五蠹》有不?尊重老?师的?嫌疑，就假装自?己读不?懂。
至于说李斯也是荀子的?学生，会不?会他是单纯地为维护老?师，不?赞成师弟的?举措呢？
这?更不?可能。
若李斯真那么尊重老?师，尊崇儒家?，他就不?会在?学成之?后，来到秦国钻研商君书了。
韩非身为韩国宗室，为了韩国，不?得不?图谋变法强国，这?也是情有可原的?事情，所以若是真论起来，李斯才是最先背叛老?师的?那个人。
那他是为什么呢？
嬴政思考一瞬就放下了，管他是为什么，以后有时间了再去探究，反正人就在?那里又
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?不?会跑。
他又?拿起了未曾批阅完的?竹简，而安排李斯给扶苏讲学的?事情就这?么定下来了。
扶苏……扶苏觉得这?件事的?发展有点微妙，李斯原本可是胡亥的?老?师，结果?现在?要给他讲书？讲的?还是韩非的?书？？
这?是什么梦幻联动?。
他几乎都可以想象得到，李斯接到这?个命令后脸色会有多难看。
所以，扶苏本来是想拒绝的?，一想到那个画面顿时就改主意了，谁能拒绝当着本人的?面吃瓜！
……
翌日，李斯携着一卷眼熟的?竹简，面无表情地跪在?了桌案前。
扶苏忍住想笑?的?冲动?，整理了下自?己的?桌案，他知道，别看李斯表面上古井无波，暗地里估计后槽牙都要咬碎了。
扶苏低头再抬头，已经收敛了眼中的?笑?意，他打开竹简，神情天真中带着期待地对李斯说：“李先生，请开始吧。”
本来嬴政决定让李斯来替扶苏讲解《五蠹》，还想顺便定下老?师的?名头，反正扶苏也缺一个老?师，李斯学识不?差，又?擅法，正适合做扶苏的?老?师，是扶苏自?己反对，最后才不?了了之?。
对扶苏来说，听李斯讲《韩非子》，看个乐子还可以，当老?师什么的?，还是算了吧。
历史上害扶苏自?杀的?这?三个人，胡亥赵高也好，李斯也好，他一点好感都没有，说不?定什么时候还会跟他们成为仇人，所以他才不?会拜李斯为老?师呢，免得到时候这?师徒的?名头反倒限制了自?己。
所以今日，扶苏对李斯的?称呼还是李先生，李斯毫不?意外，虽然他心中的?期待着，但既然王上没说，他就只是个临时为长公子讲书的?客卿而已。
李斯缓缓打开竹简，平淡地看了一眼早就烂熟于心的?内容。
昨日长公子让李斯解读，李斯以只读了一遍不?解其意，需要多读几日才可以领会搪塞过去了，之?后又?怕长公子下次真的?问起，回?去后连夜将?《五蠹》默出来。
之?后又?拆读完毕，保证就算是韩非本人来了，理解得都没有他透彻，还多番诵读全篇，直到自?己会背为止。
待他歇下时，鸡都已经叫了一声，为了给扶苏留下一个好印象，李斯也是拼了。
只不?过他没想到，他精心准备的?，第二天就用上了……李斯垂眼瞥一下自?己桌案上的?竹简，又?看了眼扶苏的?，沉默。
扶苏也低头看了下自?己的?竹简，说：“先生放心，我这?卷是昨日命人刻录的?，先生手上那个才是原版。”
连夜刻录……什么原版不?原版的?，他在?乎这?个有什么用？就算是韩非亲自?刻的?，他也不?想要！
李斯尚且不?知，扶苏是特意在?看他的?笑?话?，他对韩非的?介意，连老?师荀子都不?清楚，一个三岁的?孩子又?能知道什么？
李斯只以为扶苏是单纯喜欢韩非的?书，喜欢到连夜让人抄写。
这?就是冤枉扶苏了，他只是提前准备好了教材而已，不?然岂不?是要跟李斯看同一个竹简？不?行不?行，他实名拒绝！
因为这?个错误的?认知，即便李斯真的?达成所愿，能够教长公子读书，他也没有多开心。
昨天他会在?扶苏去了之?后出现，本就是刻意的?，客卿平日都在?一个院子里，藏不?住秘密，长公子经常会来找公输甘，费桓又?格外喜欢往长公子面前凑，给长公子讲书，偏偏长公子又?不?爱听，大?家?基本上都知道。
有人讥讽费桓丢了名家?的?风骨，也有人羡慕费桓可以接触长公子，李斯不?一样，他直接想取代?费桓。
初来秦国时，他不?过是吕不?韦门下的?舍人，后来因献策先后升任长史和客卿，他的?升迁路可以说是顺风顺水，但李斯并不?满意。
因为李斯深知，像他这?样的?外来者，如无意外，客卿就是他能够到的?最高的?职位了，但李斯一心想往上爬，怎么会满足区区一个客卿之?位！
他想爬得更高，成为三公、乃至丞相！但这?些，光靠着向秦王献策，是不?可能达到的?，他急需换一个突破口，能让自?己与普通的?谋士区别开来。
而正在?这?时，尚且年幼的?扶苏进入了他的?视线。
长公子已经到了要读书的?年纪，李斯别的?不?敢自?夸，至少师从荀子，学识这?一块还是没问题的?，而且他崇尚商君，正好切合秦王的?喜好，教导长公子最合适不?过。
如此一来，往近了说，他成为公子的?老?师，必定能从众客卿中脱颖而出，能被秦王更多得注意到，兴许就能得到什么好差事。
往远了说，若是长公子长大?了以后有造化，他就能成为王上的?老?师，想想吕相从前的?风光的?日子，他也未必不?可以。
只不?过，没想到最后助他达成所愿的?，居然是这?个。
……
李斯对着竹简沉默几息，不?想讲，但还是认命地端了起来，扶苏见状，也尝试着将?竹简端起来……端不?起来。
他真是高估自?己了，也低估了竹简的?重量。
伍左侍奉在?侧，顿时要蹲下身，替扶苏端着，扶苏摆摆手：“不?用，放着吧。”
他个子矮，放在?桌案上也不?是不?能看，甚至还更方便一点，刚才他只是想要一个仪式感罢了。
他是真受不?了伍左这?无微不?至的?伺候，扶苏内心毕竟是个成年人，伍左这?样他总觉得自?己好像废了一样，所以力所能及的?事情他都自?己做了，坚决不?肯让伍左插手，可惜两年了，还是没能让伍左养成习惯，扶苏觉得自?己已经累了，他迟早会被惯坏的?。
这?样不?行，他得想个办法让自?己保持独立。
瞥一眼正在?诵读的?李斯，扶苏突然想到，他爹当初说好的?让蒙武当他的?武师父，练武是个苦差事，不?仅要锻炼身体，更要磨练意志，蒙武肯定不?会看着他娇惯下去的?。
可是这?都两年过去了，武师父怎么还没上岗？
不?行，等今天的?书读完了，他得去章台宫问问，说好的?武师父可不?能赖账。
“长公子，此句何意？”
“啊？”
扶苏回?过神，发现李斯正单手持竹简，严肃地望着他，很有班主任那味儿了。
但是，这?‘此句’是哪一句？他完全没听啊。
坏了坏了，第一天听课就走?神，李斯这?家?伙不?会跟他爹告状吧？千万不?要啊！
第133章
扶苏决定采用万能的糊弄大法。
“先生,扶苏不知。”
理直气壮地说?自己不懂，再配上一个认真得无懈可击的表情，我只?是不理解或者没听懂,反正不是没听课！
好在李斯只是表情严肃了点,实际上根本没
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计较这个,而是耐心地又讲解了一遍。
李斯的学问果?然扎实，他讲解的方向跟扶苏上辈子看过的《韩非子》注释相差无几?,而且深入浅出，非常便于了解，看来他不仅自己学问好，还很擅长教导别人。
也不知?道是不是昨天收到命令后?，连夜备课的结果?。
为了圆之前?的谎，说?明自己真的只?是听不懂而已,扶苏干脆装傻装到底,在?李斯讲完第二遍之后?,依旧顶着懵懂的眼神摇头。
“李先生,麻烦再细讲一讲。”
同一段话居然需要讲三遍！李斯展开竹简的动作微微凝滞，曾经他跟在?老师身边读书时,老师向来都是只?讲一遍,能不能领悟看个人,谁敢要求老师一而再再而三地讲解同一段话？这是对大儒的侮辱。
但是扶苏就敢,李斯低头,望进长公子真挚且懵懂的眼神里,没办法,谁让这个学生是长公子,而他只?是个临时负责讲书的，连个正儿八经的老师都算不上,别说?三遍了，三十遍也得讲。
不过，拿一个三岁稚儿与成年人相比，委实有些欠妥，李斯默默反思自己。
在?长公子这个年纪，听不懂才是正常的吧。
这倒是与他的期盼不谋而合。
李斯爽快地放下竹简，对扶苏说?：“此书过于深奥，长公子还未启蒙便学这些，实在?为时尚早。”
还挺好说?话？
在?先秦时代，书本少大贤也少，想读书尤其?是跟在?有名气的老师身边读书，是一件很不容易的事情，僧多肉少，大家都抢着要留在?大贤身边。
但大贤们的精力也是有限的，带不了那么多学生，也不耐烦带一些蠢笨的学生，免得在?教育界名誉扫地，所以大家不约而同地对弟子进行了筛选，尤其?注重?悟性?。
像扶苏表现出来的这种，听课听了两三遍还不明白的就属于悟性?不好的一类，谁收到这种弟子都会暴躁地发脾气，虽然李斯不一定敢对他发脾气，但扶苏也没想到，他居然会这么平和，出乎意料地好说?话。
扶苏疑惑不解：“那李先生认为，我应该先学些什么呢？”
李斯：“自然是先习字。”
“习字？”
扶苏点点头，这倒确实是他急需解决的问题。
虽然这两年来，他要么让楚夫人读书给他听，要么就是去章台各种蹭书看，已经将字认识得七七八八了，且因为楚夫人有意给他读一些楚国的书，他连楚国字都学会了。
但问题是，在?人前?他根本不敢暴露自己认字的事实，就算是天才，在?三岁之前?学会两国文字也太惊悚了，扶苏可不敢保证别人会怎么看待他。
哪怕不把他当成妖怪之类的，当成神童也不行，是不是神童他自己心里还没数吗？不过是仗着成年人的优势作弊而已，跟人家真神童可没法比，何必凭空给自己增添压力。
扶苏尚且不知?，因为出生时的意向，他都不需要再做什么，嬴政和楚夫人那里已经对他有了神童和祥瑞的滤镜。
他只?是出于对这个时代的不信任，下意识保护自己而已。
那么问题就来了，他明明认字却还要装文盲，一天两天还好，时间长了早晚露馅，所以得想个办法，让自己认字这事过明路，如今李斯提出要教他习字，倒是正好解了他的困境。
不过……望着李斯毫不犹豫扔下《五蠹》，跑去书架上翻找启蒙书的背影，扶苏深深怀疑，李斯提议要先教他认字，根本不是为了他着想，只?是单纯不想看韩非的书吧！
李斯只?翻了几?下就找到了自己的目标，一本用?大篆抄录的《诗》，《诗》中收录的都是充满各国风土人情的诗作，读《诗》不仅能学诗，还能学史，算是一本流传度最广的启蒙书。
选这卷总归是不会出错的。
扶苏其?实更倾向于直接用?《五蠹》启蒙，反正只?是学习认字而已嘛，哪卷书不一样？
这整卷的《诗》，楚夫人已经不知?道给他读了多少遍，扶苏早就会背了，对它毫无期待，他特别想跟李斯说?，别换了还是用?《五蠹》吧。
但是几?次三番表示对《五蠹》的青睐，扶苏真怕韩非会提前?领盒饭，所以算了算了，《诗》也没什么不好，反正早晚都要学，跳不过去的。
既然目的是认字，自然不能像之前?一样快速读完一段后?讲解，他们今天只?需要学两句，一共才八个字，听上去似乎很简单，但若是真正的三岁小孩在?这儿，恐怕已经哭了。
习字第一天学的就是‘关关雎鸠，在?河之洲’这么难的字就已经很离谱了，更关键的是秦国的字是大篆，不仅笔画多，整个字还九曲十八弯的，能记住两个字都算是天赋异禀，但扶苏却要一口?气记住八个！
只?能说?，李斯像是注意到了他的年龄，又好像没注意到。
扶苏心想幸好他能作弊，不然可就要丢脸了。
如今写字还不能完全叫写字，叫刻字更恰当，扶苏年纪小骨头软，这个时候就用?刻刀刻字，很可能会导致手骨变形，因此李斯只?是教扶苏认字，半点没有要教他写的意思。
在?他长大六七岁之前?，恐怕都是这个流程，只?读不写，这点扶苏非常不适应。
好记性?不如烂笔头，背多少次都不如写字记得更牢固，这是他上辈子刚入学时就学到的道理，像现在?这样只?用?眼睛看，一笔都不写，能记得住就怪了。
感?情你们先秦人读书不仅要悟性?高，还得是过目不忘啊？！
门槛这么高，怪不得遍地都是文盲。
其?实若扶苏真想练字，也不是没有办法，毕竟除了在?竹简上刻字之外，也可以写在?布帛上。
只?不过，此时的布帛还充当一部分货币的作用?，在?上好的布帛上练字，尤其?还是让一个稚儿练字，那简直是暴殄天物！这跟直接烧钱有什么区别？
别管扶苏想不想，反正他爹他娘都不可能同意的，太败家了！有这种败家子是亡国之兆啊！
想到那个画面，扶苏一激灵，火速将还未成型的想法赶出脑子。
还是土办法更稳妥。
扶苏说?的这个土办法就是字面意义上的土。
当天‘艰难’学完八个字，回到寝宫之后?，扶苏就让伍左用?一个浅盘装了点沙土进去，再削一个成人手指长的木棍给他，‘纸笔’就准备完成了。
第二天扶苏将其?带去了‘小课堂’。
因为扶苏年幼，还不能离开母亲，一直与楚夫人住在?同一个宫殿。
李斯不方便进出后?宫，所以为了方便授课，嬴政将离章台宫不远处的一座空置宫殿拨给扶苏做书房用?。
这宫殿很大，估计等扶苏的弟弟们长大后?，也会在?此处读书学习，扶苏就当这是学校了，而自己用?的那个大殿就是他的课堂。
李斯见到扶苏带去的‘沙盘’，听他解释这是为了练字特意准备的，顿时微微含笑目露赞许地夸道：“此法
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甚妙！”
虽然他是在?夸，但扶苏一看就知?道，这是在?哄小孩。
扶苏心中无语，暗道：别装了，我就不信你以前?没这么干过。
事实上呢，李斯当然这么干过。
他也不过是普通人家出身，幼时家贫，想读书已经是很难，更何况日日消耗竹简练字？
李家承担不起这个耗费，于是李斯就在?土堆上练，在?枯死?的树皮上练，直到写出的字有模有样，确保不会浪费竹简后?，他才开始用?竹简练。
但那都是穷苦人家的办法，他哪敢让长公子也这么做，到时弄得一身尘土，有失礼数，也有失身份。
长公子或许不懂，但若王上与楚夫人听了去，恐怕就要因此责怪他了。
没想到他不提，长公子却主?动提出了用?沙盘练字，倒是省却了他的麻烦，还能提高教学效率，他自然要多加赞赏。
“长公子怎么会想到如此妙法？这实在?是令臣惊喜。”
我就静静看着你装。
以前?怎么没看哪个历史向科普说?过，李斯居然还是个会拍马屁的选手？
假以时日，这水平恐怕不亚于赵高了吧！
要不是扶苏意志坚定，还真以为在?沙土上练习写字是什么了不得的壮举。
扶苏：“这有何难？”
谁童年的时候还没用?树枝在?地上乱画过呢，或者在?地上画些图案与朋友们一起做游戏，这种不花钱的玩法，不分古今，扶苏就曾在?宫中见到宫人和内侍们这样玩。
毕竟很多人入宫的年纪，在?他上辈子都只?是个小学生而已，正是爱玩的年纪。
扶苏就以他看到过的这一幕做借口?，说?既然可以用?树枝在?沙土上作画，自然也可以写字，所以才让伍左做了这样一个沙盘。
李斯捋着他那刚刚越过下巴的胡须点头赞道：“以小见大，见微知?著，长公子果?然聪慧。”
这简直是意外之喜。
李斯故意制造偶遇，好成为扶苏的老师，为的就是他长公子的名头，搏一个成为王师的可能。
昨日讲书两三遍，扶苏仍听不懂，李斯还以为长公子资质平平，然而今日这件小事却改变了他的看法，想来还是他昨日太过苛责。
如韩非所著那般诘（ji）屈聱（ao）牙之书，成人读起来仍要眼神空茫，何况一稚儿。
为君王者，也不需要学问有多高深，只?要他善于用?人，善理政务就可以了，至于学问方面？这不是还有他在?嘛。
若君主?真是尽善尽美?，又要他们这些臣子何用?呢？
扶苏尚且不知?，只?是一个沙盘而已，居然直接让李斯认定了他的‘聪慧’，并确信自己押对了宝。
李斯以己度人，若自己的长子聪颖过人，他定然会十分欢喜后?继有人，同理想必王上也是如此。
想到某种可能，李斯顿时就来了干劲儿，觉得自己升任九卿、位列三公的日子就在?眼前?了，看扶苏的眼神都格外热切。
他大概犯了和费桓同样的错误，哪怕出于君臣之别，他对待扶苏已经足够尊敬谨慎，但成年人面对幼童总是会不自觉地轻视和松懈，以至于居然让扶苏见到了李斯如此不稳重?的一面。
扶苏：……未来的李丞相，我还是比较喜欢你恃才傲物、睚眦必报、心狠手辣、桀骜不驯的样子，麻烦你恢复一下，谢谢。
第134章
扶苏的识字课程就这么步入了正轨,如此，又过了几日，嬴政也知道?了扶苏并没有在学习《五蠹》,而只是跟着李斯认字的事?。
某日‘下课’后?,扶苏就被截留在了章台宫。
嬴政看上?去轻松了许多,没有前几日那么忙了，扶苏回想了一下他前几日听到的,似乎是某地孟夏时间受了冻灾，然后?他爹就开始忙，如今想必是已经救灾完毕了？
不，扶苏摇了摇头，单单只?是救灾可不会让他爹忙成这样，这两年他没少见到秦国?爆发旱灾水灾,他爹一向都处理得?游刃有余,这次这么忙,恐怕还是因为事情太过反常
依誮
了吧。
在这个会?将气温和天象的反常与君王德行挂钩的时代,夏天居然能冷得?冻死人?？绝对是君王做错了事?，引来上?天责罚！
此时秦国?局势微妙,嬴政绝不能背上?这个罪名,这段时间就是忙着替自己洗脱污名,所?以才这么忙。
事?实的确与扶苏所?想不差,受灾的郡县不止是冻死了人?,因为这场突如其来的降温,地?里的粟麦也都被冻死了,当?地?所?有人?可以说是颗粒无收。
这对生产效率十分低下的先秦人?来说,是十分致命的，因为他们没有余粮。
好在他们有个屯粮能手?姚贾,这两年在外，明面上?只?是送礼游说各国?重?臣，其实暗地?里还要负责从各国?薅粮食，因此哪怕这两年秦国?依然天灾不断，太仓里却仍有不少余粮，正好能用来救灾。
有了粮食，黔首们就重?新恢复了安宁的生活，对于愿意开仓放粮的王上?更是满心?感激和爱戴，至于说这场灾难是因为王上?德行有亏才出现的？
别?闹了，王上?愿意给我们粮食哎！
他赐给我们那么多粮食！
这样的王上?德行还不好，你告诉我什么是好的？
他们真?是低估了粮食对黔首的吸引力，简简单单被被嬴政平息了这场风波，甚至都有闲情过问一下扶苏在学什么了。
扶苏：“李先生说要先学认字，然后?再学《五蠹》，不然就是揠苗助长。”
嬴政点头：“确是如此。”
他本就不赞同扶苏学《五蠹》，那根本不是他现在能看得?懂的东西，偏偏扶苏实在喜欢，他这才命李斯教导。
如今李斯能带着扶苏学识字是最好的，然后?又问了是用哪本书启蒙，当?得?知是《诗》，未评价可与不可，想来的确如李斯所?想，王上?对这种?大众化的启蒙书没什么意见。
既然已经问了，自然逃不了过问功课这关，嬴政也就随口问了一句，扶苏顿时打?起精神，回道?：“我会?写字了！整整十五个字！”
如果换成是其他人?穿越过来，对此情景一定会?感到痛苦，上?辈子被爸妈支配也就算了，怎么穿越一次还要被问！
但对扶苏来说，这是个新鲜的体验，毕竟上?辈子也没人?会?管他学得?好不好，甚至学不好才符合他们的要求，这样就不用替他出大学的学费了。
当?然，扶苏也根本没需要他们出这份钱。
十几年的时间，他早就认清自己的亲人?是什么样子。当?然，他更清楚，他们只?是亲戚而已，不想出钱也是正常的，所?以他也不会?怨恨，考上?大学之后?更是自己想办法交上?了学费，搬到大学所?在的城市，摆脱了这种?寄居的生活。
这种?
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旁人?避之不及的‘拷问’时间，扶苏还挺向往的，毕竟他没经历过。
扶苏回答得?自然，嬴政却有些微微的惊讶，扶苏才三岁而已，居然就会?写字了？
小孩子手?骨软，长成之前不练字只?读书，这是所?有人?约定俗成的事?情，嬴政不信李斯不知道?。
既然不是李斯要求的，难道?又是扶苏在任性？
接收到嬴政怀疑的眼神，扶苏倍感冤枉，他总共就熊了那么几次，怎么他爹记得?这么牢？！
他赶紧打?补丁：“父王，我写给你看！”
然后?让伍左端着他专用的小沙盘进来，嬴政一看就了然了，扶苏则开始握着他的小木棍，在沙盘上?一笔一划地?写起来，等到手?挪开时，可以清楚看到是一个笔锋格外稚嫩的‘关’字。
别?看简体字这么简单，实际上?篆文的‘关’比划可多着呢，扶苏写完一个字就长舒一口气，能把一个比划这么多的字写出来，既要注意结构不能太散，又不能显得?太熟练，可真?是难为死他了。
好在结果是好的，嬴政见扶苏的字写得?有模有样的，没有缺胳膊断腿，着实惊喜，因此难得?夸了一句：“不错。”
“这在沙盘上?写字的办法，可是李斯教你的？”
扶苏嫌弃地?撇嘴：“李先生哪里会?这个？他还说要我六七岁才能写字呢，这个是我自己想出来的。”
“你自己？”嬴政再次讶然，今天惊讶的次数着实多了些。
不过，在扶苏身上?倒也正常，这个儿子人?虽然不大，却总是能给他带来惊喜。
扶苏略带得?意地?点头：“没错！”
说着，又将之前说给李斯的理由重?新讲了一遍，其中着重?讲了本来扶苏是想在布帛上?练字来着，想到此举过于靡费方才作罢。
得?知扶苏是看见宫人?在地?上?画画玩耍，就想到用沙盘写字的办法，嬴政赞许之余目光却渐渐悠远。
一个三岁稚儿都能想到的办法，以前真?的没人?想到吗？这并不是什么难事?。
之所?以此法未曾得?到提倡推崇，不过是觉得?蹲下/身在地?上?写写画画是贱民才会?做的事?，能读书的人?家非富即贵，岂会?做如此不雅观又有失身份的事?。
若是如此，倒不如就用在布帛上?练字来得?清贵。
钱帛钱帛，布帛就是钱，在钱上?练字，可不就是个‘贵’。
扶苏身为他的长子，秦国?上?下再没有比他更尊贵的稚儿，即便真?的用布帛练字，也不是耗费不起。
然而扶苏却能意识到此举靡费，改用王孙公卿们都不屑的沙土来练字，这孩子……似乎天生有一颗仁心?。
嬴政低头看着扶苏，目光深深，不知在想什么，扶苏被看得?莫名其妙，总觉得?这么一会?儿他爹好像是将他从头到脚打?量了一番，仿佛第?一天认识他似的。
不会?吧爹，快保持住你秦始皇的格调，千万不要学李斯那样尬夸啊！
注意到嬴政打?量他的眼神，扶苏回忆起了之前被李斯哄小孩一般夸奖的尴尬，在内心?祈祷他爹千万别?跟李斯学。
好在嬴政打?量了他一番后?，就只?是简单地?赞了一句：“节用而知礼，节约而知德，德行应在学识之前，你做得?很好。”
想想各国?的败家子们，甭管是君王也好公子也好，一个个俱是挥霍无度，吞金咽玉之辈，看上?去是清贵风流，殊不知被他们挥霍的都是前线的粮饷、将士的刀箭。
若是他们肯少些挥霍，将这些钱都放在战场上?，也不至于屡战屡败，几次三番地?栽在秦国?手?上?。
对比这些败家子，扶苏简直是一股清流，果然天命在秦。
听到嬴政随口说的几句，嫌弃六国?君王和太子的话，扶苏满脸黑线。
他爹才刚二十出头，刚刚亲政，是怎么好意思用看待儿子的眼光看人?家别?国?君主的？
这比曹操夸孙权那句‘生子当?如孙仲谋’还气人?。
曹操这个也可以理解，毕竟他儿子真?的跟孙权一个岁数，但你这就过分了吧。
兴许是一次对比，让嬴政意识到了自家儿子是个可造之材，完全可以多些期待，于是就问扶苏：“这两日都只?是在学识字吗？”
什么叫‘只?’是学识字！
十五个篆文啊！他能全记住，是一件容易的事?吗！
咳，虽然，早在李斯教他之前他就已经学会?了，但嬴政如此平淡的反应还是让扶苏表示不开心?。
他爹不应该夸他吗？
可惜嬴政已经被扶苏拔高了期待，根本不认为这有什么好夸的。
扶苏为了证明自己，一口气将《关雎》都默写了一遍，表明自己不仅是学会?了这十五个字，还将整首诗都背下来了呢，我厉害吧！
由于沙盘太小，扶苏又是‘刚学会?’写字，不会?往小了写，每次写的字都几乎跟沙盘一样大。为了写完一首诗，他只?能写了涂涂了写，翻来覆去地?，好像是在用木棍炒沙子。
等一首诗写完，更是直接忙出了一头的汗。
这种?写字方法，逼得?嬴政不得?不全神贯注看着沙盘，不然可能就要错过某个字了。
出乎意料的，扶苏一个字都没写错，这不只?是会?写字，还得?将整首诗背下来才行，嬴政不吝夸奖了一番。
不过这夸奖只?是针对字的，对于扶苏会?背诗这点，嬴政只?是淡淡说了句‘不错’，毕竟幼童启蒙，十个里八个都用《诗》，没什么特别?的。
可恶，早知道?就不学《诗》，坚持看《五蠹》好了，要是他能将《五蠹》第?一段背下来，一定能惊爆他爹的眼球。
鉴于扶苏功课扎实，这第?一次的家长拷问环节得?以平静度过，父子二人?用了一顿颇为丰盛的晚膳，扶苏就收拾收拾准备回寝殿睡觉了。
临走之前，想到今天这空出来的一下午时间，实在浪费，顺势提醒道?：“父王，您之前答应过的，要让蒙武将军做我的武师父，他怎么还不来教我啊？”
嬴政顿住一瞬，然后?说：“再过些时日罢。”
被拒绝了。
但拒绝的理由居然不是‘你年纪还小’，‘你还提不起刀’这一类，而只?是简单一句‘过些时日吧’，看来问题不是出在他的年龄上?。
扶苏沉思，难不成这蒙武迟迟不来咸阳宫，是有什么要事?在身不成？
第135章
如今需要将军领兵在外的,无非是攻打魏韩，可扶苏清楚记得?，这两支军队的主将都不是蒙武。
如果说蒙武是副将？那不可能。
两年前在黄河边,秦军与?三国对垒,蒙武独自带领一支军队迎战庞煖。
虽说正面交锋的时候几乎没?有,最后逼退庞煖也是因为秦国援军到了，但蒙武能在敌强我弱的情?况下,坚守城池，挡住庞煖南下
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的脚步，就?已经具备做主将的心态了。
蒙骜一直不肯让蒙武单独领兵，一是蒙武于战事上的天赋着实比不上蒙骜，二是蒙骜也怕蒙武如张唐一般，扛不住两军对阵时的压力。
经此一役,蒙骜认可了蒙武做为主将的资质,已经逐渐开始让蒙武独自领兵了,这两年也参加过两次小型的攻战。
按理说,如今嫪毐已死，赵姬也无权干涉朝事,没?有人会再阻拦他?们?攻打魏国。
此时带兵出征韩魏,正是刷经验的好机会,蒙骜应当会举荐蒙武去才对,怎么派出去的却是杨端和呢？
既然没?有出征韩魏,却又为何不能入咸阳宫当差？
蒙武到底去哪儿了呢？
……
洛阳城外五十?里,蒙武下马,命将士们?安营扎寨埋锅做饭。
“都把锅埋远一点儿啊。”蒙武吩咐道。
火头军们?不解,问：“将军，这是为何？”
蒙武指了指营寨,又指了指洛阳城的位置。
“这儿离洛阳就?五十?里，你说假如你是洛阳守将，在城墙上看到附近有大片炊烟，你会怎么想?？”
火头军：“想?到……有敌人？！”
大片的炊烟，说明?要吃饭的人不少，这么多人围着洛阳城却不进来，任谁都会怀疑是有敌军来袭。
蒙武：“是啊，要是被城内的守军当成敌人，自己人打起来就?不好了，咱们?是来练兵的，不要横生枝节。”
火头军连连应是，搬着锅去了一处烟气易散的地方?开始煮饭。
跟在蒙武身边的副将却依旧疑惑，问蒙武：“将军，咱们?练兵怎么练到洛阳来了？”
总不能是将军迷路了吧？
洛阳离咸阳可有九百里呢，再能迷路的人，也不至于走出这么远来。
蒙武看了副将一眼，没?说话?。
作为一个需要带兵出征的主将，他?当然不可能是路痴。
至于为什么来洛阳？
那自然是因为他?们?的吕相当年被奉为文信侯时，食洛阳十?万户，洛阳就?是吕不韦的大本营。
他?来洛阳，练兵只是个借口而已，不过，如果洛阳城内有任何异动的话?，到是可以直接真刀真枪地练。
……
嬴政手里有了全部军权之后，任吕不韦在朝中再根深蒂固也争不过，譬如现在，为了防止洛阳向吕不韦提供兵力和钱粮，直接派人将洛阳围了起来，断掉吕不韦的后路，他?就?一点办法都没?有。
这也是从嫪毐身上得?到的启发。
之前赵姬将太原分给?嫪毐做封地，嫪毐谋反一事，太原城内给?予了不少支持，因此嫪毐事败之后，太原城许多人都随嫪毐家?臣一起迁往了蜀地。
有前车之鉴在，嬴政自然不会再给?吕不韦这个机会。
切断了吕不韦身后的一切支持之后，他?的落败就?已经注定了，朝堂上的丞相党也很快沉寂了下去，只不过蒙武仍在洛阳外练兵。
吕不韦到底掌控朝堂十?年，他?一时的沉寂并不能让嬴政放心?。
……
当洛阳与?朝堂上刀光剑影时，扶苏一直在跟着李斯学《诗》，一开始还?好，多学几日?后难免觉得?有些枯燥。
主要是李斯他?只讲一本《诗》，几天了都不带换一本的，而且一讲一个多时辰，都是诗，扶苏学得?脑子都木了。
如果不是他?本来就?将诗经背到差不多了，可能脑子会更木，他?迫切需要学点什么其他?的东西来换换脑子，哪怕是最讨厌的数学。
但是很可惜，李斯的数学水平还?不如他?呢。
那只能想?办法换换课文。
于是再次上课时，扶苏拿出早就?准备好的楚辞，问李斯：“李先生，今日?讲这个吧。”
李斯合上《诗》问：“公子可是不喜欢《诗》？”
《诗》中都是古体诗，一首诗大概也就?四?句，正适合用来给?幼童启蒙，《楚辞》却不同，大家?所熟知的《离骚》就?是出自《楚辞》，由此可见这书?有多难。
在现代，这可是高中才学的课文，扶苏三岁就?想?学？
那还?不如学《五蠹》呢。
李斯：没?想?到有一天会被学生上难度，这是嫌我讲的太幼稚了？
扶苏摇摇头：“并不是，只是我听说李先生是楚国人，想?必对楚辞了解更深吧。”
李斯微笑：“臣尚在楚国时，只是郡中一小吏，家?境窘困无处读书?，对楚辞倒是学得?不多。”
“哦——”扶苏拉长音表示懂了，有点遗憾。
李斯顺势说：“《楚辞》辞藻优美，文采众家?之长，确是上佳。只是字句太多，公子背起来可能会很吃力，不适合用于启蒙，还?是继续学《诗》罢。”
扶苏：“没?关系，以前母亲也给?我读过《楚辞》，我还?记住了几句呢。”
“李先生，你听我背给?你听，纷吾既有此内美兮……纫秋兰以为佩……”
《离骚》嘛，谁还?不会背上两句了，当年上高中的时候可没?少被它折磨。
扶苏背得?毫不费力，李斯初听时觉得?惊讶，慢慢又有些诡异的自豪和自得?。
长公子才三岁，连字都没?认识几个，居然就?会背《楚辞》了！如此天资合该是他?的学生。
有长公子这样的学生，他?觉得?自己当老师的生涯已经圆满了！
只不过，扶苏越背越顺溜，渐渐背到了一些不适合他?这个秦国公子背诵的东西，李斯眼皮一跳，忙阻止到：“可以了可以了，既然长公子喜欢，臣讲一讲便是。”
同时在心?里腹诽，这楚夫人讲什么不好，怎么偏偏讲屈子这一篇？
要知道当年就?是秦国攻破了郢都，屈子才投江自尽的，这一篇不仅控诉了楚王的昏庸无能，对秦国也有些不善之语，长公子可不能再背了，至少在这个什么都不太懂的年纪，不能再背了。
不然被王上听到，还?以为他?教导长公子是别有用心?。
因此，李斯打定主意，打算略过屈子这一篇，《楚辞》中内容繁杂，多有神诡异事，不如就?讲讲这些，长公子既能学字又能听故事，想?来会很喜欢。
扶苏纯属是背顺嘴了，被李斯拦住后也突然想?起了这个问题。
这可真不能怪他?不够小心?，主要是他?对屈原了解不多，顶多知道对方?是楚国人，楚国被攻破之后自尽了，但是扶苏对这个时间线没?记忆，以为屈原去世距离此时已经有一百多年了呢，那背一背他?的大作也没?什么关系。
谁能想?到……扶苏拼命回想?，差点就?翻白眼回想?了，终于从记忆的犄角旮旯里翻到，哦豁，屈原经历的那次楚国都城被破，好像是白起干的事啊？！
距离
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现在好像也就?三十?多年的样子吧，啊这……略过就?略过吧，还?挺难背的。
当然了，今天扶苏拿出《楚辞》，也不是真想?学，这玩意比《诗》还?难背，他?又不是喜欢自虐。
主要他?拿来的这卷是楚夫人提供的，上面写的都是楚国字，让李斯教一教，就?可以把他?认识楚国字这件事过个明?面了。
他?不想?让他?爹知道，楚夫人教他?学了楚国字，免得?多想?，还?是安在李斯身上吧，他?爹想?得?再多也没?关系。
李斯也发现了，这卷《楚辞》上面都是楚国字，当即就?想?换一本，扶苏伸手按住他?卷竹简的手。
“李先生，为何不讲？”
李斯：“这卷书?是楚国字，臣换一卷秦字的书?来。”
扶苏一脸淡然：“不用换，用这卷就?行。”
李斯劝道：“公子生在咸阳，长在咸阳，身边人说的都是秦语，习的是秦字，您学楚国字无益啊。”
扶苏反问：“怎么没?有？学了楚国的字才能看得?懂楚国的书?，我不仅要学楚国字，还?要学齐国的、燕国的，七国的字我都要学会！”
这倒不是他?在蒙骗李斯，扶苏是在说真的，他?正准备将七国的知识都学一遍，反正这辈子他?好像变聪明?了不少，记忆力都比上辈子好。
比如楚国字和楚国话?，因为在楚夫人身边耳濡目染，一年多的时间就?全会了，想?来将六国的全都学会，也费不了什么工夫。
虽然六国终究会被灭，他?学的这些早晚也要扫进故纸堆里，看上去好像没?什么用，但扶苏可没?忘记他?爹还?有一项‘丰功伟绩’，焚书?坑儒在后面等着呢。
坑儒这事儿他?不知道实情?，直到他?穿越前，还?有人就?秦始皇坑杀的是儒家?学子还?是如徐福一般的方?士而争论不休，一直没?吵出个结果来，扶苏也不好下结论，但焚书?可是真的。
除了医学、占卜、种植相关，其他?的书?民间都不得?私藏，若见到有人私藏《诗经》《尚书?》之类的就?必须要烧毁，六国典籍被焚烧者无数。
那么多书?！都被烧了！扶苏想?想?就?觉得?心?痛。
为了防止这种暴殄天物的事情?发生，扶苏决定先把那些失传的书?都搜罗过来，改成大篆版本的，自己先私藏一份，若是将来历史重演，至少还?能将书?都传下去。
当然了，这只是最坏的打算。
焚书?看似压制住了六国遗民，控制他?们?的思?想?，实际上分明?是加速了他?们?的反叛，这种失智的政策，扶苏决不允许它出现第二次。
由于扶苏这话?说得?太坚定，李斯竟然无法反驳。且既然长公子已经说了，不止楚国字，六国的字他?都要学，那么李斯也就?没?什么顾虑了，果断将《诗》换成《楚辞》讲了起来。
李斯每讲几句，扶苏就?问一个问题，问楚国有多大、楚国的秋天是什么样子的，楚国有什么好玩的？
李斯不疑有他?，只当扶苏是真的好奇，毕竟生母是楚国人，因此对楚国有些好奇也是情?有可原，于是就?细细回答了他?的问题。
“楚国东起大海，西至巴蜀，北接……楚国秋天来得?很晚……”
几次问话?之后，李斯甚至开始主动讲起楚国的种种，这必然绕不开楚国特有的丝绸和稻米。
讲到丝绸时，扶苏点点头说：“我知道。”
他?低头双手抻起衣裳下摆：“这些都是用楚国丝绸做的。”
然后又想?起了什么，补充道：“父王说这些都是姚大夫送的，很漂亮！”
扶苏出生那年，姚贾刚从楚国拜访（坑蒙拐骗）回来，不仅为秦国带回来一车车的粮食，还?送了扶苏一车的上好丝绸做满月礼。
姚贾从李园手里拿到的丝绸，确实都是上好的，这点出身楚国王室的楚夫人最清楚，所以这一车丝绸都被她拿去给?扶苏做衣裳了，连嬴政都没?分到。
郑柳曾经劝过，虽然王上将丝绸都赏赐给?长公子了，但夫人您就?这么坦然收下了，一匹都不给?王上留，是不是不太好？
楚夫人漫不经心?：“王上富有整个大秦，还?能缺区区一匹丝绸？不用留。”
郑柳被这个回答噎住，一时竟然不知道该怎么劝，好在嬴政根本不在乎这点小事，于是那一车丝绸就?都归扶苏了，做衣服做鞋面，用到现在都还?没?用完……
不过这都三年了，再好的丝绸也要开始褪色，就?算用不完，明?年也不会再用它做衣服了。
不过，颜色的暗淡一点也不影响扶苏感受到姚贾的心?意，尤其在得?知姚贾送这一车丝绸是因为他?坑了李园（楚国王后的哥哥），顺便坑了整个楚国，居然让楚王自己将楚国的经济龙头给?搞死了，扶苏每次想?到这里都会忍不住笑出声。
要知道六国里就?属楚国最难打，现在楚国自我阉割，简直是上天都站在他?们?秦国这边，由不得?扶苏不高兴。
也因此，扶苏对姚贾可谓印象深刻，上辈子对姚贾唯一的印象就?是来自《战国策》中的“资车百乘，金千斤，衣以其衣冠，舞以其剑”，是一个深得?秦始皇器重的使臣。
等听说了李园被坑得?一脸血的事之后，扶苏瞬间理解他?爹了，这任谁有一张金卡会不器重啊。
扶苏摸着自己的衣摆，表情?中满是对姚贾的喜爱与?欣赏，明?明?自他?‘记事’起就?没?见过姚贾，提起‘姚大夫’时却不见一丝生疏，想?来就?是这一车丝绸的功劳。
这姚大夫可真是好福气。
因为官职不显没?什么积蓄，送不起一车丝绸的李客卿默默想?道。
不过酸不到两秒，李斯想?开了，长公子连这点小事都记得?，可见是个念旧情?且知道感恩的人，这样的人若是能成为君主，当是他?们?这些做臣子的幸事。
只要他?坐稳老师的位置，未来必然就?不用愁了。
楚国的丝绸行业被姚贾这么一搞，直接变成一滩死水，不需要关注，扶苏更感兴趣的是楚国的稻米。
